--------------------------------------------------------------------------------




أحمد الزيلعي - جازان

شدد مجلس منطقة جازان على تفعيل دور لجان التعديات ومراقبة البناء العشوائي وإزالته والتوصية بمراعاة النواحي التخطيطية في الأراضي المطلوب شراؤها من المواطنين إلى جانب اقرار استمرار مراقبة المقاصف المدرسية من قبل الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين والبنات بالتنسيق مع لجان الإصحاح البيئي والتوصية بتكليف اللجنة الاقتصادية بمجلس المنطقة بدراسة موضوع السوق الداخلي بجازان والاجتماع بأعضاء المجلس البلدي للدراسة وإعداد التوصيات والحلول لتنظيم السوق فضلا عن تفعيل دور لجنة السعودة واقرار تعديل مسميات بعض القرى في محافظتي أبو عريش وصامطة بمسميات واقعية. كما بحث المجلس في جلسته الختامية في دورة انعقاده الثانية للعام المالي الحالي بقاعة الاجتماعات بالإمارة برئاسة صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن ناصر بن عبد العزيز أمير منطقة جازان رئيس مجلس المنطقة امس العديد من الموضوعات والتقارير المقدمة من لجان المجلس والمتعلقة بالخدمات البلدية والصحية والمرافق الخدمية مبينا أن المجلس أقر تقرير لجنة التخطيط والمتابعة فيما يتعلق بالمشروعات التنموية واستكمال الإجراءات المتخذة لتنفيذ المشروعات ومنها ازدواج الطرق في كل من طريق جازان / الدرب وطريق جازان / أبوعريش وطريق صبيا / أبوعريش وطريق جازان / الطوال وطريق أبوعريش / أحد المسارحة. واوضح أمين عام مجلس المنطقة محمد بن عباس الحكمي أن المجلس اكد على الشركات المنفذة لمشروعات على شواطئ جازان بالتقيد التام والالتزام بالمعايير البيئية وتقديم الدراسات اللازمة من قبل الرئاسة العامة للأرصاد وحماية البيئة والتنسيق مع اللجنة المكونة بالأمر السامي الخاص بدراسة المشروعات المنفذة على الواجهات البحرية.كما تم بحث ميزانيات مشروعات الطرق والبلديات والصحة والمياه ورعاية الشباب إلى جانب مناقشة مشروع شبكة المياه في بلدة محلية. ومن جهة اخرى افتتح سمو أمير منطقة جازان مساء امس الاول مبنى الإدارة العليا والخدمات المساندة بجامعة جازان وذلك بمقر الجامعة. وازاح سموه الستار عن اللوحة التذكارية ايذانا بافتتاح المبنى الذي يضم الإدارة العليا وكليات الهندسة والحاسب الآلي ونظم المعلومات والعلوم والورش الهندسية والمعامل والمكتبة المركزية وقاعة الاحتفالات. كما دشن سموه موقع الجامعة على الانترنت. كما قام سموه بتكريم الجهات المتعاونة مع الجامعة.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12374&P=1