#1
|
|||||||
|
|||||||
تفسير المادة الخامسة من لائحة تقويم الطالب في الصفوف الأولية من وجهة نظر الوزراء
![]()
تفسير المادة الخامسة من لائحة تقويم الطالب في الصفوف الأولية من وجهة نظر الوزراء
النفسير الصحيح والمنطقي لهذا السؤال محاولة توصيل المعلومة للطالب أو الطالبة بجميع الطرق الممكنة والمحببة ومحاولة أخذ المعلومة من الطالب والطالب عن طريق إستنتاج المعلومة وليس عن طريق التهديد والتخويف من التقويم والمتابعة أثناء الحصة فيما يشتت من تركيز الطالب والطالبة وذلك لمحاولتهم نيل الدرجات عن طريق حفظ المعلومة دون فهمها وبذلك وضعوا تلك النقطة ( تجنيب الطلاب الآثار النفسية الناتجة عن التركيز على التنافس والشعور بأن درجات أدوات التقويم هي الهدف من التعليم ) لما لها من أهمية كبيرة في مصلحة الطالب والطالبة أرجو أن أكون قد فسرت النقطة بما يكفي ويفي من التفسير تحياتي ![]() ![]()
•
رحلة في ذاكرة الشاعر جريبيع رحمه الله
• أهالي رباع : الخير في مقدمكم يانسل الكرام ( عكاظ ) • رسائل واتس اب جديدة كل يوم .. شاركونا بكل جديد |
![]() |
|||||
المواضيع | المنتدى | اخر مشاركة | عدد الردود | عدد المشاهدات | تاريخ اخر مشاركة |
![]() |
منتدى القصائد الجنوبية ( المنقولة) | 0 | 2732 | 04/01/2024 11:35 AM | |
![]() |
منتدى القصص و الروايات المتنوعة | 0 | 2612 | 02/01/2024 09:28 AM | |
![]() |
منتدى القصائد النبطية والقلطة ( المنقولة) | 1 | 1990 | 28/12/2023 05:06 PM | |
![]() |
منتدى القصص و الروايات المتنوعة | 2 | 2740 | 28/12/2023 04:58 PM | |
![]() |
منتدى القصص و الروايات المتنوعة | 0 | 2232 | 28/12/2023 04:54 PM |
![]() |
![]() |
|
لا يوجد أعضاء |
|
|
![]() الإعلانات النصية ( أصدقاء الأكاديمية ) |
|||||