تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : كيف تعوضين أبناءك عن غيابك في العمل؟


الصفحات : 1 [2]

الجابري
17/03/2009, 03:56 PM
شكرا ويعطيك العاافيه طرح رااائع

نهرالعسل
17/03/2009, 08:15 PM
كلك زوق ولطف ولك احترامي

نهرالعسل
18/03/2009, 01:30 AM
width=400 height=350

نهرالعسل
18/03/2009, 11:37 AM
http://www.algamal.net/Images/Articles/Images/large_4802.jpgيحدث لأسباب منها تقدم عمر المرأة اثناء الحمل والوراثة والبيئة والتغذية
الحمل بالتوأم فرحة للأم وللأب ولأفراد الأسرة، لكن تلك الفرحة تحتاج، كي تتم بأبهى حلة، إلى عناية خاصة للأم الحامل ولجنينها طوال مراحل الحمل وخلال الولادة وما بعدها.
وبالرغم من اختلاف معدلات الحمل بالتوأم بين نساء مختلف مناطق العالم، إلا أنها قد تقل أو تزيد في مناطق دون أخرى من العالم.
وتحديداً لاحظت الدراسات الطبية الإحصائية، أن معدلات الحمل بالتوأم بين النسوة الأفريقيات أعلى مما هو لدى النسوة في القارة الآسيوية.
ومع هذا فإن ما هو ثابت من الملاحظات العلمية الإحصائية أن معدلات الحمل بالتوائم في ارتفاع مقارنة مع ما كان في السابق.
وتشير الإحصائيات الحديثة في الولايات المتحدة إلى أن معدلات الحمل بالتوأم تبلغ حوالي 3% من مجمل حالات الحمل، وهو ما يُمثل ارتفاعاً بالمقارنة مع إحصائيات ما قبل عام 1975.
مراجعة موضوع الحمل بالتوأم لا تهم فقط من يحصل لها ذلك الحدث السعيد، بل ثمة جوانب طبية عدة في الأمر تهم النساء عموماً، خاصة في ما يتعلق بأسباب الحمل بالتوأم وآليات ذلك وكيفية العناية الطبية بالأمر برمته.
مع تقدم العمر والهرمونات لماذا يحصل الحمل بالتوأم ؟
بخلاف حالات تناول المرأة لهرمونات تحث على حصول الحمل، ضمن معالجات حالات العقم، يتساءل كثير من الباحثين حول أسباب تلك الارتفاعات الملحوظة في معدل الحمل بالتوأم أو أكثر. وأكبر سببين تم التأكد منهما حتى اليوم هما تقدم عمر المرأة اثناء الحمل والوراثة.
وتشير المصادر الطبية إلى أن تأخير المرأة لحملها إلى ما بعد سن الثلاثين، تصحبه تغيرات في وتيرة إنتاج جسمها للهرمونات الأنثوية، ما قد يُؤدي إلى إنتاج المبيض لأكثر من بويضة ناضجة وجاهزة للتلقيح في قنوات الرحم.
كما أن تقدم المرأة في العمر، وتدني فرص حملها بالأصل، يدفع نحو طلب المعالجة الطبية المتضمنة تناول هرمونات تحث على ضمان إنتاج أكثر من بويضة جاهزة للتلقيح.
وهذا ما يرفع من معدلات الحمل بأكثر من جنين بين أولئك النسوة. وكذلك الحال مع التلقيح الصناعي خارج الرحم، الذي يتضمن تلقيح أكثر من بويضة وزراعتها في الرحم على أمل أن تنجح إحداها في الالتصاق بجدار الرحم وتكوين الجنين.
دور التغذية والبيئة
كانت دراسات طبية أخرى قد أضافت عاملا آخر هو نوعية مكونات الغذاء في ارتفاع احتمالات الحمل بالتوأم. وفيها لاحظ الباحثون من أوروبا والولايات المتحدة أن تناول اللحوم ومشتقات الألبان يرفع من احتمالات الحمل بالتوأم لدى مقارنة ذلك بتغذية النسوة النباتيات.
وهناك منْ يطرح دور التلوث البيئي في حصول اضطرابات هرمونية لدى المرأة، ما يُسهل تكوين أكثر من بويضة ناضجة، وبالتالي تلقيحها وحصول تعدد للأجنة في الحمل الواحد.
ويُعلل بعض الباحثين ارتفاع معدلات الحمل بالتوأم بين الأفريقيات مقارنة بالآسيويات، بأنه نتيجة للارتفاع النسبي في معدلات الهرمون الشبيه بالأنسولين لدى الأفريقيات. وأهمية هذا الهرمون في جانبين. الأول أن جينات إنتاج هذا الهرمون تقع ملاصقة للجينات المتحكمة بالدور الوراثي في الحمل بالتوأم. والثاني أن ارتفاع نسبة هذا الهرمون في جسم المرأة مرتبط بارتفاع تناول الأطعمة الحيوانية، من اللحوم ومشتقات الألبان. ولذا تعود الدائرة للتشابك فيما بين دور كل من الوراثة والبيئة والتغذية في رفع احتمالات الحمل بالتوأم.
* تشخيص الحمل بالتوأم ربما تشعر المرأة بأنها حامل بالتوأم، خاصة حينما يكون أول حمل لها، نظراً لاعتقادها أن الزيادة في حجم الرحم وانتفاخ البطن، شيء واضح بأنه غير طبيعي. لكن غالباً ما تثبت الفحوصات خطا ذلك. كما أن ثمة حالات صحية تصحبها إما زيادة حجم الجنين، كمرض سكري الحمل، أو زيادة في حجم السائل الأميوني. وكلاهما قد يُعطيان إحساساً خاطئاً للأم بأنها حامل بالتوأم. ولذا لا يُمكن الاعتماد على مقدار حجم الرحم في توقع الحمل بالتوأم.
والوسيلة الأدق في تشخيص الحمل هي بفحص الأشعة فوق الصوتية للرحم. وربما يُمكن الاعتماد على وجود رصد نبضين مختلفين لقلب الجنينين.
كيف يحصل الحمل بالتوأم ؟
حينما يتم تلقيح البويضة بالحيوان المنوي في قناة فالوب بالرحم، فإن البويضة المُلقحة تنزل إلى الرحم، كي تلتصق بجداره لينمو الجنين. وفي هذه الرحلة يتكون التوأم عادة، إما بتلقيح حيوانين منويين مختلفين لبويضتين مختلفتين، كما هو في الغالب، ويتكون بالتالي منهما جنينين منفصلين وغير متشابهين.
ويحمل كل من هذين الجنينين صفات وراثية مختلفة عن بعضهما البعض وفصيلة دم إما مختلفة أو متطابقة. ويُسمى توأم أخوي غير متطابق Fraternal twins، ولذا قد يكونان ولدين أو بنتين أو ولدا وبنتا.
أما حينما يتم تلقيح حيوان منوي واحد لبويضة واحدة، وانقسامها لاحقاً إلي بويضتين ملقحتين، فإن كل بويضة تأخذ مساراً طبيعياً للنمو وبالتالي تكوين جنينين مستقلين، لكنهما متشابهان ومتطابقان Identical twins، ويحملان نفس الصفات الوراثية وفصيلة الدم.
ولذا سيكونان إما ولدين أو بنتين. وبعد التصاق كل جنين من التوأم على جدار الرحم والبدء في النمو، فإنهما، في حال التوأم المتشابه، يشتركان في تلقيهما للغذاء من الأم عبر مشيمة placenta واحدة لكن يُغلف كل واحد منهما ويحميه كيس أميوني amniotic sac مستقل. أي أن كل جنين يسبح وينمو في غرفة منفصلة عن الآخر.
أما التوأم غير المتشابه، أي الناتج عن بويضتين مختلفتين وحيوانين منويين مختلفين، فإنهما لا يشتركان في تلقي الغذاء من الأم عبر مشيمة واحدة، بل لكل واحد منهما مشيمة مستقلة ملتصقة على جدار الرحم، وفي منطقتين مختلفتين منه. ولذا سيكون لكل واحد منهما كيس أميوني مستقل يسبح وينمو داخل السائل الشفاف فيه.

المزيونه
18/03/2009, 11:58 AM
ياربي يعاافيج

نهرالعسل
22/03/2009, 06:30 PM
الفوضى .. مطلوبة عند الأطفال لتنمية خيالهم http://www.algamal.net/Images/assist/transparent.gifhttp://www.algamal.net/Images/assist/transparent.gifhttp://www.algamal.net/Images/Articles/Images/large_4164.jpgأحيانا الفوضى تكون وسيلة من وسائل التعلم خاصة بالنسبة للطفلالفوضى .. هل ترتبط بالمكان وترتيب مفرداته، وضبط إيقاعه، أم تمتد إلى الروح والعقل والوجدان، وربما الزمان أيضا؟ ثم ماذا تفعلين إذا كان زوجك أو كانت زوجتك كائنا فوضويا إلى حد الإدمان؟.
في عرف الموضة والإتيكيت، تبدو الفوضى وكأنها نقيض الأناقة والجمال والتنسيق، ومع ذلك فثمة من يرى أنه لا بأس من «بعض الفوضى» لكسر روتينية الحياة، وتجديد طاقة الخيال والحواس، حتى نستوعب تقلبات العالم المجنون من حولنا.
يدلل أصحاب هذا الرأي على ذلك بشيوع نظرية «الفوضى الخلاقة» التي أصبحت تشكل مقوما رئيسيا، ليس فقط في الأدب والفن، بل في السياسة وأسواق الموضة والأزياء، وتتمثل في عدم التنسيق المتناهي بين الوان الاكسسوارات والماكياج وغيرها.
لكن «ثناء إبراهيم» لا تقتنع بكل هذا، فالفوضى لديها تعني الإهمال واللامبالاة وعدم الاحترام.
رأي ثناء الصارم ربما يعكس طبيعة عملها كخبيرة بأحد مراكز البحوث العلمية، وهو عمل يتطلب الانضباط والدقة واختيار المنهج الصحيح.
عندما ووجهت بالتعليق أن الحياة الزوجية ليست معادلة كيميائية أو رياضية، كما أن المشاعر والعواطف ليست كائنا معمليا، أو عجينة اختبار تخضع للتجريب والتحليل بحسب معطيات ونسب محددة، أجابت بتحفظ: «نعم كل هذا صحيح إلى حد ما، لكن ماذا تفعل حين تعود من عملك مرهقا ومكدودا، وتجد زوجتك الجميلة قد أحالت بيتك بكل مفرداته ومحتوياته إلى كائن مشوه وقبيح؟ هل تسمي هذا فوضي خلاقة، أم قلة ذوق».
ان جدلية الفوضى الخلاقة هي في النهاية محاولة للإمساك بزمن خاص للراحة والاستقرار».
وبنبرة مشوبة ببعض العصبية تابعت: «الطامة الكبرى حين يكون الزوج مثقفا ومبدعا ينشد الجمال والتناسق والانسجام.
أنا أم لولدين عمرهما يتراوح ما بين 7 و10 سنوات، لا أستطيع أن أسيطر عليهما، فالفوضى أصبحت تجري في دمائهما، وكل يوم أعاني في ترتيب غرفتيهما، والسبب في ذلك والدهما، عاشق الفوضى لدرجة أنه يناديني أحيانا باسم «وردة الفوضى الجميلة»، وصدق المثل «من شابه أباه فما ظلم».
تضحك ثناء وهي تقول: «برغم ذلك أنا أحبه وكثيرا ما ألتمس له الأعذار، لكن ما يعذبني هو خلط الفوضى بالحرية.
قبل بضعة أيام كنا على موعد مع مناسبة عائلية، شمرت ساعدي وأعددت مائدة عامرة بالطعام الشهي، كان جزائي عليها تعليق ساخر من ابني الصغير» يا ماما الأكل لذيذ جدا ، لكن جربي مرة شوية فوضى».
وحين سألته: كيف؟ أجابني على التو «لخبطي يعني سمك لبن على تمر هندي».
على عكس «ثناء» لا تخفي «شاهندة. ن» وهي مرشدة سياحية بإحدى الشركات الخاصة ولعها بالفوضى، ولا تخجل من التصريح بكونها كائنا فوضويا.
تبرر شاهندة ذلك بمنطق يبدو شديد الطرافة تقول: «جسدي يعشق الفوضى، فأنا لا أحس بلذة الاسترخاء، ومحبة الكسل والراحة، في منزل منضبط ومرتب، أثاثه يبرق ويلمع، بشكل يصعب عليك أن تلمسه أو تستمتع به.
الفوضى تفجر في الأشياء حيوية مباغتة، وتجعلنا نستمتع بها على فطرتها، من دون حواجز أو اعتبارات شكلية، بل أحيانا تضفي على الأشياء لمسة من الجمال والحميمية، وعموما ليس ثمة نظام من دون فوضى».
وتضيف شاهندة أن عملها يتطلب المرونة والدقة والالتزام «وهذا ما أراعيه على نحو خاص في الإطار العام، لكنه أيضا قابل للفوضى.
فالسائح كثيرا ما يريد أن يتحرر من فكرة «المرشد الدليل» ليكتشف الأشياء بنفسه، وأنا أتيح له ذلك، من منطق الاحتياج الإنساني للخروج على النظام أحيانا».
وعلى الرغم من أن عشقها للفوضى كان السبب في انتهاء علاقتها الزوجية بشكل سريع ومفاجئ، إلا أن شاهندة تعلق على الأمر ببساطة: «اختلفنا بسبب أشياء تافهة مثل: موقع «المزهرية» فوق طاولة الطعام، ووضع صورة الزفاف في الصالون، وترك الصحف والمجلات أحيانا متناثرة فوق الكراسي والأرائك، وترتيب وضع الأشياء في المطبخ.
وكان من الصعب أن تلتئم الشروخ والمفارقات بين كائن فوضوي يقر بالنظام، لكن لا يقدسه، وبين كائن منظَّم لا يقر بحقيقة الوجه الآخر للنظام وهو الفوضى».
مشهد آخر من غبار الفوضى يثيره «طارق. أ» وزوجته «هند. ص». يرى طارق، مهندس كهرباء، أن المسألة نسبية إلى حد كبير، ولا بد أن يراعي كل طرف الآخر، ويتفهم مزاجه وإيقاعه النفسي، مدعما فكرته بإيقاع الحياة المتوتر والعيش في واقع اجتماعي معقد وملتبس يصعب أن نتصور الأشياء فيه تمشي على خط مستقيم واضح، من دون فواصل أو تعرجات.
بينما تصف زوجته هند، وهي أخصائية اجتماعية المسألة «بسوء السلوك». ففي رأيها أن الإنسان كائن منظم بالفطرة، وولادته ثمرة لهذا النظام.
وتدافع عن رأيها بملاحظة مهمة، وهي أن الأم التي تتعرض في فترة الحمل لضغوط من الفوضى والاضطرابات العصبية والبدنية والغذائية، يؤثر كل هذا على الجنين، وقد يولد مشوها أو مصابا بخلل ما.
وعلى ضوء ذلك تؤكد هند أن النظام سلوك الفطرة، والفوضى نقيضها. وتتابع: «عموما تتسم الأشياء كلها بمنطق نسبي، وأنا اتفق مع طارق في هذه النقطة، لكن في المسائل المصيرية للأشياء وجه واحد فقط. إما فوضى، وإما نظام، إما حب، وإما لا حب. وأنت أولا وأخيرا حر فيما تختار».
يتقاطع مع كل هذه المشاهد أستاذ علم النفس، شاكر إبراهيم، مؤكدا أن العالم لا يخلو من الفوضى، لكن برغم شيوعها في أدبيات الفكر والأدب والفن، إلا أنها لا ترقى إلى مستوى القانون.
صحيح أن الفوضى أحيانا تكون وسيلة من وسائل التعلم، خاصة بالنسبة للطفل حين ندعه يقلب ويبحث في لعبه وأشيائه، ليستمتع بعملية الفك والتركيب، ومعرفة الخطأ من الصواب، كما يلجأ إليها البعض بشكل عفوي لكسر رتابة الحياة، لكن من الخطر جدا أن تسود الفوضى حياة الأسرة، لأن معنى ذلك ببساطة شديدة دعوة للتحلل من النظام، وأن يفعل كل فرد ما يحلو له، بصرف النظر عن مدى تعارض هذا أو توافقه مع مشاعر وعواطف وحرية الآخرين.
وهو ما يكرس لفكرة الفردية والأنانية على حساب الروح الجماعية للأسرة، والتي تجعل كل فرد فيها يكمل الآخر.
وينصح الدكتور شاكر بإعلاء لغة الحوار وتنمية القدرة عليه بشتى السبل بين أفراد الأسرة حتى يمكن التغلب على مشاكل الفوضى، وحتى لا تتفاقم وتتحول إلى سلاح يهدم الأسرة.
كما ينبغي أن يدرك الجميع أنه ليس ثمة كائن فوضي بذاته، فالفوضى سلوك مكتسب، مثلها مثل النظام وأي سلوك آخر.

نهرالعسل
23/03/2009, 09:53 AM
بعض الأمهات لا يعرفنَ طريقة إستحمام الطفل خاصه اللي اول بيبي لها،،



وهُنَا سأشرحُ لَكِ كيفية ذلكْ






حقيقة ممكن ان تجعلي من وقت استحمام الطفل وقت مـمتع لك وله
لا تحممي الطفل إلا بعد ان يسقط الحبل السري،، ففي الفترة التي يكون الحبل بها متواجد تنظفي ابنك او ابنتك بالطريقة التالية:
1- غسل وجهه يوميا
2- مسح رقبته يوميا
3- تنظيف منطقة السرة والاعتناء بها وتنظيف ومسح منطقة البامبرز جيدا





وهذا جميعه باستخدام بشكير صغير ناعم جدا مع قليل من الشامبو الخاص بهم
في هذه المرحلة من العمر الزيوت والباودر واللوشين غير محبذ استخدامهم والسبب حتى لايتعرض جلده للحساسية ويعمل على اغلاق مسامات الجلد الصغيرة وايضا اظهار البثور الصغيرة (pimples) والطفح الجلدي
(heat rash)
عند وقت الاستحمام عليكِ ان تراعي الا يكون الطفل جائع او متعب.،
تتاكدي من عدم وجود مجرى للهواء وان يكون المكان ايضا دافيء
4-حضري واجمعي اغراض الطفل قبل الوقت:
المنشفة والبشكير الصغير الخاص للتنظيف
البانيو الصغير
الشامبو والصابون
وكاس الماء (الكيله)او ابريق


http://img20.imageshack.us/img20/2395/bathoa1.gif

انزعي ملابس الطفل حتى الحفاضة ولفي الطفل بالمنشفة او اي قطعه قطنية
5- احملي طفلك حملة الكرة بين يديكي وذراعيكي لمساعدتك كما هو موضوح بالصور وعليكي تحميمه من راسه على اخر اصبع في قدميه
6-اغسلي وجهه ورقبته بالماء النظيف ،،، نظفي منطقة عيونه بالمسح بدءا من الزاوية الداخلية باتجاه
زاوية اذنيه مع مسحهما ايضا مهم جدا في هذا العمر ان لا تستخدمي نكاشات الاذنين للطفل بل امسحيهما بالبشكير الصغير الناعم
7- ابدأي تنظيف راسه بالشامبو الخفيف سواء كان على راسه شعر او لم يكن لكن عليكي استخدام الشامبو الخالي من المعطرات fragrance-free shampoo لا تضعي اكثر من نقطة او نقطتني من الشامبو
افركي راسه بخفه شديدة باطراف اصابعك ..,
8- اعلمي من لديكي بالبيت انك سوف تحممي طفلك حتى لا يتم مقاطعتك او فتح باب الحمام اثناء استحمامه.،
9- قبل البدء بإدخاله الى الحمام يجب عليكِ ان تحضري الماء الدافيء على ان لاتتعدى حرارة الماء عن 36 درجة مئويةاشطفي او اغسلي راسه من الشامبو بالماء الدافيء باستخدام الكأس ثمَ نشفي راسه ولفيه بالبشكير
10- اكشفي النصف العلوي من جسمه استخدمي البشكير الصغير مع القليل من الصابون لتنظيف يديه وذراعيه وصدره وظهره ثم اشطفيه بالماء مع التاكد انه لم يتبقى اي شي من اثار الصابون فبقايا الصابون تسبب الجفاف والتهيج لجلد الطفل الرقيق ثم قومي بتجفيف هذا الجزء جيدا
11-اكشفي النصف السفلي من جسم الطفل و ابدأي رجليه و قدميه مع مراعاة تنظيف ما بين اصابعه ثم نشفي ما بين اصابعه جدا وتاكدي من ذلك
13-واخيرا تنظيف منطقة الحفاضة اذا كان مولودك ذكر ومختون (مطهر) حديثا فلا تستخدمي الصابون في هذه المنطقة نهائيا حتى يلتئم جرحه ونظفي المنطقة التي على جوانبها والمحيطة بها , اما اذا المولود انثى فنظفي المنطقة الحساسة من الامام الى الخلف مهم جدا حتى لاتنتقل الاوساخ ومهم جدا ان لاتفركي هذه المنطقة فهي حساسة جدا
14- كوني حذره في حمل ابنك وهو ماء فهو خفيف سريع الانزلاق
15-لبسي ولفي ابنك قبل اي شيء عليك فعله حتى لا يبرد
16- واخر شيء بعد اتمام جميع المهمات ويرضع وينام افرغي البانيو الصغير من الماء ونظفيه جيدا ثم عرضيه للهواء

rola
23/03/2009, 12:46 PM
الله يعطيك العافيه
تقبلي مروري...

نهرالعسل
23/03/2009, 12:58 PM
ويعافيك ويارب تكون استفت من الموضوع

%هوى الجنوب
23/03/2009, 01:08 PM
يعطيك العافية

المزيونه
23/03/2009, 01:39 PM
شخبط شخابيط

ههههههه


عوافي نهر

بس يحلو شخابيطهم

%هوى الجنوب
24/03/2009, 01:40 PM
موضوع جميل ومفيد ^^

يعطيك العافية

حلا زهران
26/03/2009, 09:04 AM
سبحان الله
يعطيك الف عافيه على الطرح‘ المتميز
ودي وعبير وردي
جلاووووي

نهرالعسل
26/03/2009, 10:33 AM
الله يسعدكم ولكم احترامي

حلا زهران
27/03/2009, 11:01 PM
سلمت يمناك ع ماصاغتة من إبداااااااااع

نهرالعسل
31/03/2009, 11:09 AM
هذي خدع حلوه تعجب الاطفال عشان ياكلو
http://up.syriaroses.com/upload/2007/10/d6b10004b4.jpg

http://up.syriaroses.com/upload/2007/10/6b61ea21d8.jpg
]

http://up.syriaroses.com/upload/2007/10/dbe26f0e84.jpg

http://up.syriaroses.com/upload/2007/10/0f1da356d9.jpg

http://up.syriaroses.com/upload/2007/10/1ffd7ac590.jpg

المزيونه
31/03/2009, 11:47 AM
والله هي حلوة صراحه

بس يريت اكل مثل جذي ^_^

نهرالعسل
31/03/2009, 11:52 AM
وانا كمان والله شكله لزيز بخدع الاطفال والكبار اشكرك على مروك

%هوى الجنوب
01/04/2009, 02:55 PM
ههه

نهر العسل
يعطيك العافية

نهرالعسل
07/04/2009, 04:35 PM
يتطلع كل أب و أم دائمًا إلي إعطاء أطفالهم أفضل غذاء ممكن في بداية أعمارهم، ولذا تعد مسالة غذاء الطفل أمرًا في غاية الأهمية.
عندما يبلغ طفلك مرحلة الفطام , يجب أن تتأكدي من أن طفلك مازال يتناول كل الفيتامينات والمعادن الضرورية للحصول على التغذية السليمة.
بعد حوالي 6 أشهر سيصبح طفلك قادرًا على تناول المكونات الغذائية الصلبة, ولكن يتعين عليك أن تكوني صبورة لأنه قد يصعب إرضاء هؤلاء الرضع من ناحية تغذيتهم. ونظرًا لأننا نعلم قدر انشغالك في قضاء العديد من المهام طوال الوقت، فقد قمنا بإعداد وصفات غذائية يمكن تحضيرها بسرعة وسهولة.
بدلاً من استخدام حليب البقر في هذه الوصفات الغذائية، فقد استخدمنا تركيبة بروميل جولد أو بروجرس المصنعة من قبل وايث نيوتريشن، للتأكد من طفلك يحصل على العناصر الغذائية الهامة التي يحتاجها.

المزيونه
07/04/2009, 05:00 PM
ياربي يسلم دياتك

نهرالعسل
07/04/2009, 05:06 PM
يخفى علينا جميعا أن أشياء كثيرة فقدت طعمها عما كانت عليه في السابق ففي طفولتنا كنا نشم لرمضان رائحة ، كنا نرى الحب والتآلف والتواصل بين الأهل والجيران والأقارب ...
كنا نرى الإقبال على المساجد ، والعبادة والقرآن عند كل الناس كنا نستمتع حتى بنوعية الأكل المختلفة عن باقي السنة
ولكن اليوم أشياء كثيرة تغيرت حتى ان الأطفال لا يميزون شهر رمضان عن غيره وهذا حقيقة مما يؤلم بشدة نريد بقوة وبرغبة شديدة أن يشعر أطفالنا بنكهة رمضان المختلفة أن يشتموا رائحته الجميلة ..
واليك عزيزتي الأم بعض الأفكار لاحياء معنى رمضان في نفوس الصغار ...

1. نشرح للأطفال مسبقا عن رؤية الهلال وأنها تعني بداية الشهر (أريهم صورة له من النت مسبقا) ، ونحاول يوم الرؤية الخروج بالأطفال لمكان واضح الرؤية -ويفضل بعد إعلان رمضان لأن رؤية الهلال ليست بتلك السهولة بس نعمل جو للأطفال- ، ونعلمهم ذكر رؤية الهلال : اللَّهُمَّ أَهْلِلْهُ عَلَيْنَا بِالْيُمْنِ وَالْإِيمَانِ وَالسَّلَامَةِ وَالْإِسْلَامِ رَبِّي وَرَبُّكَ اللَّهُ.
2. عمل جلسات خلال ال10 أيام القادمة للحديث عن رمضان (جلسات قصيرة لا تثقلي على الأطفال ربما 5-10 دقائق بالكثير) في كل مرة تحدثي عن جزئية : -أهمية السحور -حكمة الصيام -أجر الصيام -الصيام يهذب النفس ويطهر اللسان - الدعاء مستجاب في رمضان -هناك عتقاء من النار في رمضان -صلاة التراويح -أجر تفطير صائم آخر -الأجر مضاعف في رمضان لذلك يجب الإكثار من عمل الخير - .....الخ

3.اتفقي مع الأطفال الصغار على صيام جزء من اليوم :صيام العصفورة ، صيام الفتيان وإن رغب أحد الأطفال بإتمام الصيام لا تمنعيه خوفا على صحته فلن يضره إن شاء الله ولكن إحرصي على تسحيره وتفطيرة وإطعامه وجبه قبل النوم وبعد صلاة التراويح

4. ايقظي أطفالك على السحور وليكن للسحور جو خاص، من هدوء وسكينه ودعيهم يرونك ووالدهم تصلون بعض ركعات القيام ، وليذهب الذكور مع والدهم لصلاة الفجر حيث تجتمع أعداد كبيرة من المصلين -أكثر من باقي العام -

5. عند عودة الأطفال من المدرسة خذي قيلولة أنت وهم ، وبإمكانك أن تتركيهم نيام لمدة ساعتين-3 بينما تقومي انت لعبادتك ، وذلك ليتمكنوا من السهر لصلاة التراويح وبنفس الوقت للذهاب صباحا لمدارسهم وقد حصلوا على ساعات كافية من النوم بمجموع نومهم بالليل والنهار.

6.احرصي على تفطير الصائمين ، مثل رجال الأمن في العمارة أو عمال التنظيف إن توفر، للمغتربات حاولي تفطير بعض الطلاب المغتربين أو غيرهم ، أو أي محتاجين واحرصي أن يشارك أطفالك والدهم بإرسال الطعام مع الشرح المستفيض لهم أنا نرجو الثواب من الله وأننا حصلنا على مثل أجرهم .

7.اكثري من الصدقة وارفعي مصروف أطفالك اليومي ليزيدوا من مخصص الصدقة فرمضان شهر الصدقة والأجر فيه مضاعف.

8. احسبوا أمامهم زكاة مالكم واشرحوا لهم فضل الزكاة ، ولو شاركوا في عملية توزيع الزكاة فذلك رائع.

9. اجلسي معهم بجلسات متفرقة للدعاء خلال اليوم لأن رمضان شهر الدعاء.

10. اصحبيهم لصلاة التراويح : لا تجبريهم على الصلاة ! ارتكيهم على حريتهم مع التأكيد عليهم بضرورة التزام الصمت والهدوء في المسجد ، وخذي معك بعض الحلويات المميزة في المسجد لتتكون لديهم ذكرى جميلة هناك مرتبطة ببعض الأشياء اللذيذة ((( في زمن الرسول صلى الله عليه وسلم كان البلح يعلق في المسجد ليجذب الأطفال)))

11. بعد صلاة التراويح اجلسو كعائلة للسمر لبعض الوقت العبوا لعبة سريعة ومميزة مع تناول وجبة خفيفة وحلويات شهية قبل أن يتوجه الجميع للنوم.

12. شاركيهم في عملية إخراج زكاةالفطر.

13. اشتري لهم ملابس العيد من الآن وعلقيها في (خزانتك) واسمحي لهم بالنظر لها كل حين وشوقيهم للعيد وأنه جائزة الله لنا على عبادتنا.

14. اشتري بعض الجوائز الخفيفة لمن أتم الصيام ، أو للأطفال الصغار إن صامةوا جزء من اليوم ، ولا تقدمي الجائزة دوما فحينا الجائزة مادية وحينا معنوية من حضن وتصفيق وعبارات الدعاء والثناء ، ولتكن الجوائز مميزة في رمضان .

إن وجد مسجد بجانبك وسهل ذهابك إليه صباحا او ظهرا انوي الاعتكاف ساعة أو أكثر واقرأي هناك وردك واتركي المجال لأطفالك باللعب في المسجد مع شرحك لهم معنى الاعتكاف.


تنبيهات : - لا تنشغلي بعبادتك عن الأطفال فيؤثر ذلك على نظرة الطفل على العبادة فيكرهها ، تعبدي وطفلك قريب منك ، وبحضنك أشركيه بجزء يسير من عبادتك وقبيله واحتضنيه على ذلك ،

-وفري وسائل المتعة للطفل من كرتون إسلامي -لنصف ساعة فقط-أو سباحة في البانيو-مع إخذ الحذر وبحسب عمر طفلك- أو لعب أو غيره للحظات عبادتك حتى لا يشعر طفلك بانشغالك عنه.

-لا تشعري الطفل بأن رمضان شهر الأكل ، ربما تقدمين أطباق مميزة خاصة برمضان ولكن لا تكثري وازرعي في طفلك عدم الاهتمام بكثرة الأصناف وضرورة إطعام الآخرين من وجبتنا ، ولا بأس بأن نتسحر من نفس الإفطار ، فالعبرة بالغذاء والتقوي على طاعة الله لا بكثرة الأصناف والتلذذ.

نهرالعسل
07/04/2009, 05:08 PM
تحتاج مهارة الكتابة الى صبر وجهد من قبل المربي ، لتحبيب الطفل فيها ، وهذه بعض المهارات التي تساعدك على ذلك:



http://www.lakii.com/kids/images/post/boarder747.jpg

1 . وجه خربشات طفلك نحو الكتابة (مثلا :ان هذا يشبه حرف الباء اذا اضفنا نقطة).

2 . شجعه على التعبير بالرسم بالفرشاة والالوان أو الاصبع او يصنع نماذج الحروف من الصلصال والعجين.

3 . وفر له أدوات تساعده على تشكيل الحروف مثل عيدان الثقاب والحبوب الجافة أو الخرز.

4 . شاركه تركيب قطع أحاجي الحروف والدمينو المكونة من حروف وكلمات ، أو حروف وصور ؛ليتعرف على شكل الحروف وعلاقتها بالكلمات.

5 . ارسم له الحروف على ورق قص ولصق ؛ ليقوم بقص الحروف ولصقها وتحسس اتجاه كتابها.

6 . عندما تقرأ له القصة تتبع مسار الكلمات باصبعك ليتبع المسار نفسه عندما يكتب.

المزيونه
07/04/2009, 05:10 PM
موفقه بإذن الله..

المزيونه
07/04/2009, 05:10 PM
عـوافي والله

المزيونه
07/04/2009, 05:11 PM
عـوافي والله

نهرالعسل
07/04/2009, 05:32 PM
سيدتى الغاليه لاتقللى من اهميه الطبيعه وتاثر الطفل بها وتعلمه من خلالها فهى مصدر هام جدا لتعليم الطفل والتاثير فيه.

فكم من العلوم التى يتعلمها الطفل من خلال الطبيعه ففى الغرب يهتم التربويون بتعليم الطفل من خلال الطبيعه وعلماء الطفل المتخصصون نادوا باهميه تعلم الطفل عن الطريق الطبيعه مثل فروبل ومنتسورى واهميه وجود حديقه فى مكان تعليم الطفل فمن خلال هذه الحديقه يتعلم طفلك عده اشياء. http://www.lakii.net/images/Mar06/grow_n3.jpg**الالوان**من خلال تامل الطفل للزهور والاشجار والوانها يتعلم الالوان وتنسيقها وينطبع فى ذهنه الوان السماء والخضره والبحر وتدرج الوانه وينمى ذلك عند طفلك الذوق والتنسيق ويبعث الهدوء الى نفسه.
**الاحجام**http://www.lakii.net/images/Mar06/grow_n5.jpgالطفل عند وجوده فى مكان متسع يتعرف على حدود جسمه بالنسبه للآخرين وبالنسبه للاشياء حوله وذلك يساعده على توازن جسمه ومعرفه حجم الاشياء الطبيعيه.
**الكائنات الطبيعيه**فطفلك عندما يخرج الى الطبيعه سيرى النحله والنمله والحشره الملونه والفراشه فيتعرف على الكائنات من حوله ويتآلف معها ولا يخاف منها ويستمتع بمراقبتها.
**آداب اجتماعيه**عندما تخرجى طفلك الى الحديقه يتعلم معنى الجماعه والمشاركه ومراعاه شعور من حوله عند الطعام وعند اللعب ويتعلم الطاعه والايثار ومراعاه خصوصيه الآخرين وكل هذه الآداب تعلميها لطفلك بالتدريج مع تكرار مرات تعريض طفلك الى الطبيعه الخارجيه.
http://www.lakii.net/images/Mar06/grow_n4.jpgكما انه يواصل باقى اسبوعه فى نشاط وحيويه وسعاده وهذا بالنسبه لدور الام الاسبوعى اما دور المعلمه فلابد ان تراعى تخصيص اوقات للاطفال ليجلسوا فى حديقه الروضه وتعلمهم مفاهيم متعدده وموجهه اثنائ ذلك الوقت.

المزيونه
07/04/2009, 05:35 PM
عـوافي اختي

نهرالعسل
10/04/2009, 12:44 AM
1 – إذا كنت مثله الأعلى.
2 – إذا كنت صديقه الحميم .
3 – و يهمه رأيك في أعماله و سلوكه .
4 – و يفرح لقدومك و يتلهف لغيابك .
5 – إذا ساءه ما يسيئك .
6 – و كان حرصه أن يكون دوما بجانبك .
7 – إذا استشعر أنك أكثر من يحبه .
8 – يسعد باللعب معك و مداعبتك .
9 – يحرص أن يكلمك و يعطيك رأيه .
10- يفرح بعناقك .فاعرف أنه يحبك , و يعرف أنك تحبه

همسة شوق
10/04/2009, 01:17 AM
يسلموو
يعطيك العاااااااافيه ....

عاشق الـجـنـ07ـوب
10/04/2009, 02:32 AM
يعطيك العافية أختي نهر العسل

تحياتيـ..

نهرالعسل
11/04/2009, 11:31 AM
متى تقررين منح طفلك هاتفا محمولا؟ طفل يستخدم المحمول
القاهرة / يحذر العديد من خبراء الصحة من خطورة استخدام الأطفال للموبايل، ويوصون بعدم تركه في يد الأطفال صغار السن سواء للحديث به أو كأداة للعب لأن خلايا المخ في هذا السن تنمو بسرعة، ويؤدي تعرضها للموجات الكهرومغناطيسية إلى الخطورة.
ويوضح الخبراء أن الأطفال هم أكثر الفئات السنية التي تتأثر عند التعرض لموجات كهرومغناطيسية وخصوصا في منطقة الرأس، كون هذه الموجات ذات ترددات عالية.
وفي ظل الوعي المبكر للأطفال يتوجب على الوالدين أن يعرفوا كيف يتعاملون مع أبنائهم وإقناعهم بطريقة ذكية بعدم لزوم الموبايل في مثل سنهم. فالأطفال يرون أقرانهم يحملون هذا الشيء مما يجعلهم يظنون أن آباءهم يحرمونهم منه فقط لأنهم لا يريدون منهم حمله.
وحتى في لزوم اقتناء الأطفال للموبايل تختلف الأسر في رأيها فهناك من اعتبره ضرورة للاتصال بأولادهم أينما كانوا وحجتهم أن الجميع يملكون موبايلات فلماذا لا يمتلك ابني موبايل.
فيما تعتبره أسر أخرى أنه خطر على أولادهم سواء من الناحية الصحية أو المعنوية فكثير من الأطفال يتناقلون الصور الخلاعية أو الرسائل الجنسية أو النكات الإباحية، مما يؤثر سلبيا على الطفل أو الشاب المراهق.
وبحسب أخصائيين تربويين فإن استقبال الرسائل الملغومة والمكالمات المشبوهة والصور المكشوفة عبر الهاتف النقال لها أثر كبير على الأطفال والشباب فهم في هذه السن متقلبون وتابعون، لا حول لهم ولا قوة ولا رأي، يأخذون ما يروه دون تفكير بمدى الخطر الذي يسببه.
وهنالك أسباب أخرى تجعل الأسر تفكر مليا قبل القدوم على شراء الموبايل لأطفالهم وهي العبء المالي المترتب عليها جراء وجود موبايل مع هذا الطفل.

نهرالعسل
11/04/2009, 11:41 AM
معاناة الأم تجاه شهية طفلها طفل
دمشق / تعاني بعض الأمهات من مشكلة تأمين الغذاء الأفضل لطفلها أثناء تواجده في المدرسة، وينصح الخبراء بداية العناية بعلبة الطعام الخاصة بالطفل فلاشك أن مظهر علبة الطعام المدرسية ومحتواها هو سبب ترك الطفل لطعامه وعدم إقباله عليه، لذا يجب عليكِ تغيرها بمظهر جذاب وفي الوقت نفسه غداء مدرسي صحي.
وعلى الأم أيضا الاستعانة بهرم دليل الطعام للتخطيط لوجبات الطفل المدرسية، فبدلا من إعداد طعام عال في سعراته من السكر أو الدهن، مثل البسكويت، وسكر النبات والوجبات الحلوة، يمكنك تغيير نظرتك للوجبة المشبعة بكل ما هو مفيد.
والأطفال يحبون التغيير والمفاجآت، فبدلا من استخدام الخبز الأبيض يوميا، حاولي استخدام أنواع مختلفة، مثل خبز القمح الكامل، الحبوب الكاملة (من النخالة والأرز)، الخبز المقوى بالأوميجا 3، أو خبز الكتان، ولذلك فالأم لا تحتاج إلى استخدام الخبز التقليدي لتقديم السندوتشات الصحية، يمكنك استخدام خبز الفاهيتا مثلا، وإن كان ذلك ممكنا، اختاري الحبوب الكاملة لكونها مصدرا غنيا للألياف والفيتامينات ومضادات الأكسدة.
يمكنك استبدال اللحوم المعلبة المطبوخة ذات النسبة العالية من الملح والدهون كغذاء يومي، باللحوم الطازجة قليلة الدسم، فيمكنك مثلا تقطيع الدجاج أو الديك الرومي لتقديمها في السلطة أو ساندويتش الدجاج، أو تحضير ساندويتش اللحمة أو شرائح سمك السلمون المشوي، وهكذا يكون الساندويتش لذيذا، ومظهره جذابا.
أيضا على الأم أن تعط الطفل الفرصة لتحضير طعامه بنفسه لأنه يشعر بالمتعة في القيام بذلك، وبإمكانك مساعدتهم بتقطيع الخضراوات وتحضير اللحوم والصلصات، عندها يأتي الولد ويختار ما يحلو له ويحضر غداءه المدرسي بنفسه، بهذه الطريقة يمكنك مراقبة ما يأكلون، وهم يختارون ما يحبون.
ويجب على الأم أن لا تنسى أن تضع الفواكه كالموز والعنب، والخضراوات كالجزر والطماطم الصغيرة في علبة الغداء، كبديل صحي للحلوى، ويشير الخبراء إلى أن الفواكه المعلبة في الماء أو المجففة ليست بنضارة الفواكه الطازجة، لكنها تظل سليمة ومغذية، أيضا يفضل استبدال الوعاء الأساسي بآخر جميل المنظر للمتعة البصرية وتسلية الطفل.
وليس من الضروري أن تتضمن الوجبة المدرسية ساندويتشات كل يوم، يمكنك تحضير بعض السلطة في علبة منفصلة مع وضع قطعة خبز معها ،يمكنك أيضا وضع علبة بها بعض سلطة الفواكه.
ولتجنب اختيارات آخر لحظة التي عادة لا تكون صحية، على الأم أن تفكر مسبقا في وجبات الأسبوع كله، وتجهيز وجبة كل يوم في الليلة السابقة إن أمكن، كل ذلك يجعل هناك مجالا كافيا للتعرف على ما يحبه أطفالك، ومن الأفضل اصطحاب أطفالك معك إلى السوبر ماركت عند الشراء، لاختيار الأطعمة التي تعجبهم ويقبلون على تناولها.

همسة شوق
11/04/2009, 11:48 AM
لو عندي طفل
والله لو يموت مايمسك ولا اعطيه الجوال الا مايكبر ويصير بالثانوي
وقتها صح اعطيها الجهاز بكل ثقه
ولاحق عليه بيشبع منه

يسلمو ع الموضوع
يعطيك العاااافيه

نهرالعسل
11/04/2009, 11:58 AM
دمشق/ تخضع علاقة الطفل بوالديه خاصة في السنوات الأولى من عمره للكثير من العوامل التي تتأثر فيها وتؤثر بها, وبناء على هذه الأمور يمكن أن تتحدد طبيعة هذه العلاقة في السنوات القادمة خلال فترة مراهقة الأولاد وبداية نضوجهم.
ومن هذه العوامل التي تترك الأثر الكبير في علاقة كل من الآباء والأبناء مع بعضهما هو موضوع مشاركة الطفل لوالديه في الفراش, هل يمكن اعتبار هذه العادة أمر جيد ومفيد خاصة على المدى البعيد, أم أنها عادة سيئة يمكن أن تعود بنتائج سلبية.
وإن بعض الخبراء في تربية الأطفال يجدون أن نوم الطفل بجانب والديه أمر مفيد جداً للطفل, فهو يساعده على تقوية الترابط بينه وبين أبويه الأمر الذي يزيد من مشاعر الألفة والراحة والأمان لوجوده بجانبهما, ويكون ذلك أساس قوي ليستند عليه الطفل في بناء شخصيته القوية وتقديره لذاته.
ويجد هؤلاء الخبراء أيضاً بأن الاهتمام الموجه لمسألة تدريب الطفل على النوم بمفرده ولوحده هو في الواقع ليس إلا دليل على سوء فهم لمعنى الاعتماد على النفس, فلا بد أن يعطى الطفل فرصة لكي يشعر أن العالم مكان آمن, وأن تلبى احتياجاته بشكل جيد, فذلك يساعده على بناء شخصيته المستقلة وأن يتمتع بثقة بنفسه أكثر من غيره.
وبالنسبة للأم المرضعة فإن عادة نوم الطفل بجانبها تساعدها كثيراً في أن ترضع طفلها دون أن يتطلب الأمر الانتقال إلى غرفة أخرى, الأمر الذي يعطيها راحة أكبر أثناء عملية إرضاع الطفل.
وبشكل عام فإن نوم الطفل بجانب والديه قبل أن يصل لسن الخمس سنوات, لا يؤثر سلباً على نموه سواء من الناحية النفسية أو الجسدية, أو قدرته على التعامل مع الأفراد من حوله في محيط أسرته أو خارج هذا المحيط؛ ولكن الخبراء المعارضين لهذه الفكرة لا يجدونها بالفكرة أو العادة الجيدة.
فهم يعتقدون أن نوم الطفل مع والديه ليس من صالحه لأنه يعطيه انطباعاً قوياً بضرورة حاجته لوالديه على مدار الـ24 ساعة, لهذا لا بد أن يتعلم الطفل كيفية الانفصال عن والديه دون قلق أو توتر, وأن يتم تشجيعه أيضاً على الشعور بالاستقلالية, فذلك أمر هام من أجل التطور النفسي عند الطفل لأنه يتعلم أن هناك أشياء يمكن أن يقوم بها لوحده.
كما أن السماح ببعض الاستثناءات أمر صحي وذلك بأن يسمح للطفل بالنوم مع أبويه من حين لآخر, مثلاً عندما يكون الطفل خائفاً أو مريضاً, لكن بشكل عام ليس من مصلحة الوالدين أو الطفل بأن تصبح هذه عادة, لأنه سيكون من الصعب فيما بعد التخلص منها عندما يكبر الطفل ويحتاج لأن ينام بمفرده في فراشه.
وفي النهاية يبقى تقدير أهمية عادة نوم الطفل مع والديه مرتبط بالأهل وحدهم, وذلك حسب طبيعة وطريقة تعامل الطفل نفسه, وحسب ما يجد الأبوين ما هو أكثر شيء ملائم لطفلهما, لكي ينمو الطفل نمواً سليماً جسدياً ونفسياً وعقلياً.

مشعل
11/04/2009, 12:33 PM
موضوع رائع وقيم الله يوفقك يانهر العسل على هالدراسة القيمه دمتي بود

المزيونه
11/04/2009, 12:53 PM
تسلمي اختي

مثل ما قالت همسة هههههههه

المزيونه
11/04/2009, 12:55 PM
موفقه بإذن الله

عاشق الـجـنـ07ـوب
11/04/2009, 02:29 PM
الله يوفقك ويعافيك
تحياتيـ.

عاشق الـجـنـ07ـوب
11/04/2009, 02:30 PM
الله يحمي اولادنا انشاءلله..

مشكوووورة ..
تحياتيـ.

نهرالعسل
12/04/2009, 11:35 PM
الله يعافيك ولك تحياتي

نهرالعسل
13/04/2009, 08:53 AM
معظم الآباء يحاولون الإقلاع عن التدخين عند ولادة طفل جديد

دراسة كندية تؤكد ان قدوم طفل جديد يشكل حافزا للاباء لترك عادة التدخين نتيجة احساسهم بالمسؤولية.

أوتاوا - أظهرت دراسة كندية أن الرجال المتزوجين من المدخنين يميلون إلى الإقلاع عند التدخين عند ولادة طفل جديد، حيث يشكل قدومه حافزاً لهم لترك هذه العادة التي تتهدد صحة الأفراد من مختلف الفئات العمرية.
وأجرى الفريق الذي ضم باحثين من جامعة "بريتيش كولومبيا" الكندية دراسة شملت خمسة وعشرين رجلاً تراوحت أعمارهم ما بين 22- 50 عاماً، كانوا جميعاً آباء جددا، وقد انحدروا من أصول مختلفة مثل جنوب قارة آسيا، و شرق أوروبا، كما انحدر بعضهم من منطقة الشرق الأوسط.
وتضمنت الدراسة إجراء مقابلتين مع كل شخص من المشاركين، الأولى عند ولادة الطفل والثانية بعد انقضاء ستة أشهر على ولادته، وذلك بهدف تقييم سلوك وآراء المشاركين حول ممارستهم عادة التدخين، كما طلب إلى كل منهم ترتيب إجراءات تضمن التقاط صور لهم أثناء تدخينهم في الأماكن المختلفة، والتي يلجئون إليها بغرض نفث دخان سجائرهم بعيداً عن الأطفال.
وتشير نتائج الدراسة التي يمولها معهد "الصحة ونوع الجنس" التابع لمجموعة المعاهد الكندية لبحوث الصحة إلى أن قدوم طفل جديد، يشكل حافزاً قوياً للإقلاع عن التدخين عند الآباء، فقد حاول معظم أفراد العينة، الإقلاع عن التدخين خلال الفترة التي امتدت ما بين معرفة الفرد منهم بحمل زوجته وحتى بلوغ طفله شهره السادس.
وبحسب النتائج فقد تعرض الآباء للضغوطات التي كان مصدرها إحساس كل منهم بأن تعريض طفله الجنين أو الوليد للتدخين القسري، الناجم عن ممارسته عادة التدخين، يتناقض مع دوره كرب للأسرة والذي يفترض أن يقدم الحماية لأفراد أسرته.
كما كشفت الدراسة عن أن الآباء يعمدون إلى تغيير الأماكن التي يدخنون فيها عند قدوم الطفل الجديد لتجنيب تعريضه لدخان السجائر، فهم يلجئون إلى الشرفات والفناء الخارجي للمنزل، بالإضافة إلى التدخين داخل السيارة، حيث تبين أن المكان الأخير هو الأكثر شهرة بين تلك الأماكن للقيام بهذا الأمر، وذلك بحسب ما أظهر تحليل عينات الصور التي التقطت لأغراض الدراسة.
وينوه الباحثون إلى أهمية التفات المختصين إلى الآباء الجدد في الحملات التي تهدف إلى مساعدة الأفراد على الإقلاع عن التدخين، فهم يملكون الحوافز ولكنهم يحتاجون إلى المساعدة لإنجاح مساعيهم في هذا الجانب.
كما يؤكد القائمون على الدراسة على ضرورة تغيير أسلوب الخطاب الموجه للآباء عما يستخدم في الحملات التي تسعى إلى خفض نسبة المدخنات بين الأمهات، حيث لا بد من أن استخدام لغة أكثر قوة عند توجيه الحديث إلى الآباء، وذلك بحسب رأيهم.(قدس برس)

نهرالعسل
13/04/2009, 02:21 PM
فطـام الطفـل بين القرآن والطب



لم يغفل القرآن الكريم تحديد موعد فطام الطفل وانفصاله عن ثدي أمه ورضاعها، ووضع الدين الإسلامي بناء على ذلك أحكامًا شرعية خاصة بالاسترضاع الذي يحرّم النكاح من أم المرضع وأخته من الرضاعة، ويختلف المفهوم الإسلامي واللغوي للفطام عن تعريفه الطبي، وهو باللغة الإنجليزية Weaning، ويعني لدى الأطباء واختصاصيي التغذية: موعد بدء إدخال الأغذية المختلفة في تغذية الطفل الرضيع وتنوع مكوناتها بشكل يتناسب مع تحسن مهاراته الجسمية وقدرته على مسك الأشياء وتطور جهازه الهضمي وكليتيه مع استمرار رضاعته من ثدي أمه أو من زجاجة الحليب خلال السنة الأولى من عمره.

في اللغة:

في العربية الفطام والفصال كلمتان مترادفتان لهما معنى واحد، يقول لسان العرب: الفصال: الفطام أي قطع الولد عن الرضاع. فصلت الشيء فانفصل: قطعته وفصلت المرأة ولدها: أي فطمته، وفصل المولود عن الرضاع يفصله فصلاً وفاصلاً وافتصله: فطمه، وغلام فطيم أو مفطوم، وفطمته أمه تفطمه: فصلته عن رضاعها، الجوهري: فطام الطفل: فصاله عن أمه، فطمت الأم ولدها وفطم الصبي وهو فطيم وكذلك غير الصبي من الرضاع، والأنثى فطيم وفطيمة، وجمع الفطيم: فطم وكل دابة تفطم، قال اللحياني: فطمته أمه تفطمه، فلم تخص من أي نوع هو، وفطمت فلانًا عن عادته، وأصل الفطام: القطع وفطم الصبي: فصله عن ثدي أمه ورضاعها، والفطيمة: الشاة إذا فطمت، وأفطمت السخلة: حان أن تفطم، عن ابن الأعرابي: فإذا فطمت: هي فاطم ومفطومة وفطيمة، وعنه أيضًا قال: وذلك لشهرين من يوم ولادها، ولأفطمنك عن هذا الشيء: أي لأقطعن عنه طمعك، وفطمت الحبل: قطعته.
سن الفطام:

حدد الكتاب العزيز فترة تمام الرضاع الطبيعي للطفل عند بلوغه السنتين من عمره ودليله قوله تعالى: }وَالْوَالِدَاتُ يُرْضِعْنَ أَوْلادَهُنَّ حَوْلَيْنِ كَامِلَيْنِ لِمَنْ أَرَادَ أَن يُتِمَّ الرَّضَاعَةَ{ 233 ـ البقرة. وقوله ـ سبحانه: }وَوَصَّيْنَا الإِنسَانَ بِوَالِدَيْهِ إِحْسَانًا حَمَلَتْهُ أُمُّهُ كُرْهًا وَوَضَعَتْهُ كُرْهًا وَحَمْلُهُ وَفِصَالُهُ ثَلاثُونَ شَهْرًا{ (الأحقاف ـ 15). ويستغرق الحمل الطبيعي للمرأة عادة تسعة شهور فيكون موعد فصال الطفل من رضاعها بعد 21 شهرًا (أي حوالي سنتين) من ولادته، وجاء في الأحاديث الشريفة ما يؤكد ذلك فروى الطبراني في معجمه الصغير قوله ـ صلى الله عليه وسلم: (لا رضاع بعد الفصال)، وقوله ـ صلى الله عليه وسلم ـ أيضًا: (لا رضاع بعد حولين) رواه الدارقطني في سننه، وسن الإسلام استنادًا على الاسترضاع أحكامًا شرعية تحرم نكاح الطفل أمه وأخته من الرضاعة. قال تعالى: }حُرِّمَتْ عَلَيْكُمْ أُمَّهَاتُكُمْ وَبَنَاتُكُمْ وَأَخَوَاتُكُمْ وَعَمَّاتُكُمْ وَخَالاتُكُمْ وَبَنَاتُ الأَخِ وَبَنَاتُ الأُخْتِ وَأُمَّهَاتُكُمُ اللآئِى أَرْضَعْنَكُمْ وَأَخَوَاتُكُم مِّنَ الرَّضَاعَةِ{ (النساء ـ 23)، وقال الرسول ـ صلى الله عليه وسلم: (يحرم من الرضاع ما يحرم من النسب) رواه الشيخان، وثبت التحريم بالرضاع عند الكثير من الفقهاء عند رضاعة الطفل من غير أمه قبل فطامه ما لا يقل عن خمس رضعات مشبعات متفرقات، فعن أم سلمة قالت: قال رسول الله ـ صلى الله عليه وسلم: (لا يحرم من الرضاع إلا ما فتق الأمعاء في الثدي وكان قبل الفطام) رواه الترمذي وصححه، وعن جابر عن النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ قال: (لا رضاع بعد فصال) رواه أبو داود الطيالسي في مسنده.معناه في الطب:

الفطام في الطب يعني: موعد إدخال الأغذية المتنوعة بشكل تدريجي في تغذية الطفل الرضيع بالإضافة إلى حليب الأم أو الحليب الصناعي لتوفير العناصر الغذائية الضرورية له بشكل يتناسب مع تحسن قدراته على مسك الأشياء ومضغ الطعام وبلعه وتطور جهازه الهضمي والكليتين لديه، وليست هناك فترة زمنية محددة لبدء فطام الطفل، لكن تنصح هيئات التغذية واختصاصي طب الأطفال بالبدء في إعطاء الطفل الرضيع أغذية إضافية بشكل تدريجي ابتداء من الشهرين الرابع والسادس من عمره وعدم التبكير عن ذلك، وأن لا يكون الفطام قسريٌّا لأن عملية الانتقال الطبيعي للطفل من الاعتماد كليٌّا على ثدي أمه إلى تناول أغذية متنوعة قد تسيء إلى صحته، وتبدأ عملية تكيف الطفل الرضيع مع الظروف الجديدة في تغذيته عندما يكون صحيح الجسم ولا يشتكي من علة مثل ظهور أسنانه وينصح الأطباء بتأجيل البدء في الفطام في الحالات المخالفة ذلك.



الطفل قبل الشهر الرابع:

يكون لبن ثدي الأم طعامًا مثاليٌّا للطفل خلال الشهور الأربعة أو السنة الأولى من عمره، ويوفر معظم احتياجات جسمه من العناصر الغذائية، وعادة يكون لبن الأم والحليب الصناعي فقيران نسبيٌّا بعنصر الحديد وفيتامين (ج) (حمض الأسكوربيك)، لكن جسم الرضيع يحتوي على مخزون من الحديد مصدره الأم أثناء الحمل يكفيه الثلاثة الشهور الأولى من عمره، ويفيد إعطاء الرضيع بين حين وآخر قطرات من عصير البرتقال أو اليوسفي المحلى بالسكر كمصدر فيتامين (ج) والقليل من صفار البيض نصف مسلوق أو عصير العنب كمصدر للحديد، وفي بداية حياة الطفل لا تكون لديه قدرة التنسيق بين عمليتي المضغ والبلع فيرفض غريزيٌّا بلغ أي طعام يدخل فمه، لكن يتغير ذلك عادة عندما يصل الشهر الرابع من عمره أو نحو ذلك، وتفضل بعض الأمهات التبكير في إدخال الأغذية المتنوعة لأطفالهن اعتقادًا بفائدتها لصحتهم، فهو يوفر لجسم الطفل سعرات حرارية قد تزيد عن احتياجاته أو تسبب بعض مكوناتها حدوث حالة الحساسية الغذائية أو تكون بعض مكوناتها الغذائية وخاصة البروتين والعناصر المعدنية كالصوديوم عبئًا زائدًا على كليتيه للتخلص من فضلات عمليات تمثيلها الحيوي داخل خلايا جسمه مما قد يسبب ظهور مضاعفات.الطفل بعد الشهر الرابع:

ينصح خبراء التغذية بالبدء في إعطاء الرضيع بين الشهر الرابع والسادس من عمره بشكل تدريجي بالإضافة إلى لبن الأم أو الحليب الصناعي ـ أغذية إضافية مثل مستحضرات الحبوب المطبوخة وعصائر الفواكه والخضراوات وغيرها لتوفير احتياجات جسمه المتزايدة من العناصر الغذائية التي لا يوفرها الحليب بشكل كاف، وشاع بين الأمهات خلال الربع الأول من هذا القرن تأخير إدخال الأغذية المختلفة في تغذية الطفل الرضيع حتى بلوغه العام الأول من عمره، ثم تغير ذلك في الخمسينيات وما بعدها فاعتدن إعطاء أطفالهن عند بلوغهم الأربعة شهور وما بعد من عمرهم أغذية متنوعة بالإضافة إلى لبن الأمن أو الحليب الصناعي، وعندما يبلغ الطفل الشهر السادس من عمره يستطيع عادة إبقاء رأسه مرفوعًا والوصول إلى بعض الأشياء والتقاطها ويبدأ التنسيق بين حركات يديه وعينيه، وتساعد هذه المهارات في تحسين قدراته في تناول الأغذية المختلفة مع الحليب، وتكون عادة مستحضرات الحبوب كالقمح والأرز المدعمة بالعناصر المعدنية وخاصة الحديد والفيتامينات التي يحتاجها جسم الطفل هي الطعام الأول المفضل إعطائه للرضيع بعد بلوغه الشهر الرابع من عمره، وتستعمل هذه الأغذية بعد مزجها بالماء أو مع عصير بعض الفواكه الطازجة كالبرتقال ويضاف إليها القليل من السكر لتحسين مذاقها ويعطى الطفل يوميٌّا في البداية وجبة غذائية واحدة منها، ثم تصبح وجبتين ويزداد عددها وكمياتها تدريجيٌّا مع زيادة تقبله لها مما يشجع الأم على إعطاء طفلها عصائر الفواكه والخضراوات أو المهروس منها، وأغذية اصطناعية تحتوي على البروتين والفيتامينات والعناصر المعدنية التي يحتاجها جسمه مثل صفار البيض ولحم الدجاج والسمك بشكل يمكّن الطفل من بلعها وهضمها والاستفادة من مكوناتها الغذائية.

عاشق الـجـنـ07ـوب
13/04/2009, 09:30 PM
فعلا اختي كلام صحيح
يعطيك العافية
تحياتيـ.

نهرالعسل
17/04/2009, 08:49 AM
غالباً ما يتصرف الأهل عندما يتعلق الأمر بأطفالهم الذين هم دون سن الرابعة أو الخامسة بحرية تامة وتصرف فردي, ظناً منهم بأن أطفالهم ما زالوا أصغر من أن يختاروا أو يتعرفوا على ما يناسبهم.
ولكن اقتصار اختيار وانتقاء الحاجات من قبل طرف واحد هو خطأ كبير وحرمان للطفل نفسه, خاصة إذا كان الأمر يتعلق بملابس الطفل التي يفضلها أو يرغب فيها, لأن ملابس الطفل جزء من صورته الخارجية التي تعطي انطباعاً عن شخصيته لمن حوله, وقد يبدو الطفل غير قادر على انتقاء ملابسه, إلا أن الأهل قد يفاجئوا بقدرته على ذلك ورغبته في ارتداء ملابس معينة دون غيرها.
كما أن لتفرد الأهل بانتقاء ملابس أطفالهم آثار سلبية غالباً ما تؤثر على نفسية الطفل حتى إن لم يبد انزعاجه, لأنها تحد من تنمية قدرات الطفل التي يمتلكها وبالتالي تضعف شخصيته لفقدانه عنصر مهم من عناصر الحرية الشخصية, ويمكن أن يصبح الطفل اعتمادي واتكالي, لأن أبسط الأشياء لديه يختارها له والداه.
لهذا يجب أن يعطى الطفل الحرية في اختيار ملابسه وذلك بمساعدة ومشورة من والديه, فهو ليس لديه من الخبرة ما يؤهله أن يختار ملابسه وحده لهذا لا يستطيع دائماً أن يختارها وحده, أي يجب أن لا يكون الخيار مطلقاً للأبوين فقط أو الطفل فقط, بل هو خيار مبني على قرار الطفل مع دعم وتوجيه من والديه.
فكم هو جميل أن يكون الطفل أنيقاً وأن يحصل على هذه الأناقة من خلال اختياراته ورغباته, باختيار ملابسه والتنسيق فيما بينها وبين ألوانها.
وبهذا لن يكون الطفل قد تعلم الذوق الرفيع والاختيار الصحيح فقط, بل إن شخصيته ستتأثر وتتطور نحو الأفضل.

نهرالعسل
17/04/2009, 11:06 AM
إن إظهار المودة والرحمة بين الأبوين من أسباب شيوع السعادة و الاستقرار والاتزان النفسي في نفوس الأبناء ، مما يجعلهم ينشأون حريصين على التواصل بينهم ، أسوياء في تعاملهم مع غيرهم .
تقول إحدى الداعيات: كنا نستيقظ منذ الصباح الباكر ونحن في مرحلة الطفولة المبكرة على صوت الحوار وضحكات أمي وأبي.. وهما في بداية النهار.. ثم نبدأ بالانسحاب من فراشنا واحدًا تلو الآخر.. لنجلس في أحضانهما ونستمع إلى حوارهما الجميل الدافئ.. وعندما يبدأ اليوم كانت أمي تبقى جهاز المذياع مفتوحًا لتستمع إلى إذاعة القرآن الكريم لوقت طويل.. أو لبعض المحاضرات النافعة.. مع عدم مخالطة عائلتنا إلا للأسر الصالحة.. وأسلوب الحوار والتواصل والصداقة الذي كان بيننا وبين والدينا.. جعل بيتنا مدرسة مثمرة أنتجت أبناءً متميزين محافظين متواصلين برغم مشاغل الحياة الكبيرة والكثيرة..
**من أسس العلاقة السليمة مع الأبناء:***
· الدعاء الدائم للأولاد بالصلاح والتقوى والرزق والتوفيق والدعاء لهم كذلك بالبركة كما كان يفعل النبي صَلى الله علي وسلم، فعن أبي موسى الأشعري رَضي الله عنه قال: "ولد لي غلام فأتيت به النبي صَلى الله عليه وسلم، فسماه إبراهيم، وحنكه بتمرة، ودعا له بالبركة، ودفعه إليَّ".
· الرضالة الطبيعية مهمة في تقوية العلاقة بين الأم ووليدها مما يربي الكثير من المشاعر الإيجابية تجاه الحياة عامة ويؤدي إلى استقرار نفسية الطفل.
· الرحمة بالأطفال والرفق بهم.. مما يؤدي إلى النشأة السوية وحسن أخلاق الأطفال وهم يحبون من يرحمهم ويرفق بهم ، وكان النبي صَلى الله عليه وسلم القدوة في ذلك، قبَّل رسول الله صَلى الله عليه وسلم الحسن بن علي وعنده الأقرع بن حابس؛ فقال الأقرع: "إن لي عشرة من الولد ما قَبَّلتُ منهم أحدًا". فنظر رسول الله صَلى الله عليه وسلم إليه ثم قال: "من لا يرحم لا يُرحم".
· التربية بالترويح؛ بحيث يكون اللعب جزءًا بالغ الأهمية في التربية يكتسب الأطفال من خلاله المهارات الحركية واللازمة لقضاء وقت الفراغ بشكل بناء ، ودخول الوالدين في بعض لعب أولادهم ليقوي الرابطة بين الآباء والأبناء بشكل كبير.
· التربية بالقدوة مهمة في إصلاح الأطفال وترسيخ المفاهيم والقيم لديهم؛ فعلى المربين أن يكونوا قدوة صالحة للأبناء فرؤية الابن والديه حال أداء العبادات له بالغ الأثر عليهم.. ومسارعة الوالدين إلى تطبيق ما يقولانه للأبناء له بالغ الأثر في صلاحهم.
وكذلك التربية بالتعليم عن طريق تعليم ما ينفع الأطفال في دينهم ودنياهم من علوم شرعية ودنيوية تعود عليهم بالنفع والفائدة.
· ويفيد في تقوية العلاقة السليمة مع الأبناء بناء شراكة معهم في أسلوب الحياة ومصاحبتهم ومجالستهم والحوار معهم وكشف أوجه القصور والكمال في شخصيتهم.. واصطحاب الأطفال إلى مجالس الخير والتوجيه والصلاح؛ فقد كان النبي صَلى الله عليه وسلم يعاشر الأطفال ويخالطهم ويتودد إليهم، ويردف معه صغار الصحابة في تنقلاته وأسفاره ويقتنص كل فرصة لتوجيههم. وكان صَلى الله عليه وسلم يعود الأطفال إذا مرضوا للتخفيف عنهم وغرس القيم النبيلة فيهم.
· اكتشاف ميولهم ومواهبهم لما في ذلك من عصمتهم من الوقوع في سفاسف الأمور ومرذول الأخلاق.
· احترام الأطفال وتقديرهم، وفي هذا تنمية لهم وإشعارهم بأهميتهم وإعطاؤهم الثقة المفيدة في التربية كما كان يفعل النبي صَلى الله عليه وسلم؛ فقد أتى النبي الكريم صَلى الله عليه وسلم بشراب فشرب منه وعن يمينه غلام وعن يساره أشياخ، فقال للغلام: "أتأذن لي أن أعطي هؤلاء". فقال الغلام: لا ، والله لا أؤثر بنصيبي منك أحدًا. فتلَّه ( أي وضعه ) رسول الله صَلى الله عليه وسلم في يده ، وكان صَلى الله عليه وسلم يسلِّمُ على الصبيان الصغار إذا مر بهم.
إن استشارة الأطفال في الأمور الحياتية للأسرة وأخذ آرائهم ينمي فيهم قوة الشخصية والقدرة على تحمُّل المسؤولية ، وتعويدهم على ذلك.
أما احتقار الأبناء وعدم نصحهم يجعلهم يشعرون بعقدة النقص؛ فيبحثون عمَّا يثبتون به ذواتهم من أمور منحرفة وأصدقاء ضالين، وتصرفاتهم جوفاء ليس من ورائها شيء سوى محاولة لفت الأنظار إليهم.
فهل نعي هذه الأسس التي لو قمنا بها لسعدنا بأبنائنا في الدنيا و الآخرة ؟

نهرالعسل
17/04/2009, 11:36 AM
الموسيقى تساعد الأطفال على التركيز طفلة تعزف على البيانو
بروكلين / اكتشف باحثون أمريكيون في دراسة أجروها مؤخرا أن الموسيقى، وبخاصة تلك التي تعزف على البيانو، عدا عن أنها تهدئ الأعصاب فإنها تساعد الطلاب على التركيز خلال القراءة واكتساب المزيد من المفردات اللغوية.
فقد أجرى الباحثان جوزف بيرو وكاميلو أورتيز من جامعة لونج أيلاند دراسة على مجموعتين من طلاب المدارس الابتدائية تتألف الأولى من 46 طفلا تلقوا دروسا موسيقية على البيانو لثلاث سنوات، والأخرى عدد أفرادها 57 طفلا لم تخصص لهم أي دروس موسيقية أبدا.
وبحسب الدراسة التي نشرت في مجلة "فلسفة الموسيقى" تبين للباحثين بعد متابعة تطور مهارات الطلاب الدراسية الأربع وهي القراءة والكتابة والتحدث والاستماع أن الذين عزفوا من بينهم قطعا موسيقية على البيانو خلال الدراسة توسعت مداركهم وزاد عدد المفردات اللغوية التي اكتسبوها خلال فترة التجربة التي دامت عشرة أشهر مقارنة بنظرائهم الذين لم يتلقوا أي دروس في الموسيقى.

نهرالعسل
17/04/2009, 11:41 AM
الله يعافيك ولك تحياتي

علي السبيَه
17/04/2009, 02:25 PM
تسلمين يانهرالعسل والموسيقى غذاء الروح

علي السبيَه
17/04/2009, 02:50 PM
بعض الاباء والامهات يحتاجون الى اعادة هيكله من جديد

المزيونه
17/04/2009, 04:22 PM
عـوافي والله

المزيونه
17/04/2009, 04:25 PM
والله انه القران غذاء الروح


والموسيقى مزمار الشيطان



عوااافي

نهرالعسل
17/04/2009, 07:38 PM
اهلا وسهلا بك على والله يعطيك العافي
واهلا وسهلا بك يا امير ومعك حق والله

نهرالعسل
17/04/2009, 07:39 PM
عارف معك حق يا على لازم اعادت تصليح انفسنا قبل ان نربي اولادنا

rola
18/04/2009, 04:57 AM
بالفعل هناك بعض آباء وأمهات يحتاجون للإصلاح من أنفسهم لتكون تربيتهم لأبنائهم تربيه صحيحه
بارك الله فيك على هذا الموضوع الهام

%هوى الجنوب
18/04/2009, 02:16 PM
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

%هوى الجنوب
18/04/2009, 02:29 PM
والله انه القران غذاء الروح


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

نهرالعسل
23/04/2009, 08:39 AM
طفلك والدواء

http://arabic.arabia.msn.com/Images/medecine150_tcm35-977485.jpg

كل منا قد واجه من قبل الموقف الآتى… يستيقظ طفلك فى منتصف الليل حرارته مرتفعة ويكح أو يأتى من الحضانة ممسكاً ببطنه… وتتسائلين: "هل يمكن أن أعطيه الدواء الذى أخذه فى المرة السابقة؟" رغم أن هذه الفكرة تبدو مغرية خاصةً إذا كان الوقت غير مناسب للذهاب للطبيب أو حتى الاتصال به، إلا أنها فى الواقع فكرة غير جيدة.

ما هو الدواء الذى يجب أن يأخذه طفلى؟
يؤكد د. أحمد درويش طبيب الأطفال على ضرورة استشارة الطبيب قبل إعطاء الطفل أى دواء خاصةً الطفل فى عمر الثانية أو أقل. ويؤكد د. أحمد قائلاً أن وصف الطبيب دواء معين لطفلك لا يعنى أن تعطيه نفس نوع الدواء فى المرات التالية حتى لو بدا لك أن طفلك مصاب بنفس الحالة. يقول د. أحمد: "أحياناً أتلقى تليفونات من أهالى بعض الأطفال يشكون من أن طفلهم لم يتحسن بعد تناوله الدواء، فأقول لهم أننى لم أر طفلهم منذ فترة، فيوضحون لى أنهم قد استخدموا نفس نوع الدواء الذى قد وصفته له فى المرة السابقة. بالطبع لن يتحسن الطفل بهذا الشكل." يوضح د. أحمد أن الطبيب يستطيع أن يحدد الاختلافات الطفيفة بين الأعراض المختلفة وعلى هذا الأساس يصف الدواء المناسب، فالكحة على سبيل المثال ليست واحدة، قد تكون كحة جافة، طرية، أو ناتجة عن حساسية، أو لها أى سبب آخر.

عندما تأخذين طفلك إلى الطبيب، ذكرى الطبيب بالأدوية التى يأخذها طفلك بشكل منتظم لأن بعض الأدوية قد تسبب خطورة إذا أخذت مع أدوية أخرى معينة. إذا حدث وأعطيت طفلك أى دواء دون استشارة الطبيب، اقرئى النشرة الداخلية للدواء لكى تعرفى إن كانت هناك أدوية معينة تتعارض مع هذا الدواء. هذا الأمر هام خاصةً إذا كان طفلك يخضع لعلاج بسبب إصابته بحالة تستمر لوقت طويل مثل الربو أو التبول أثناء النوم. هناك عامل أساسى هام يجب أن يراعى عند إعطاء الطفل أو أى شخص بوجه عام أى دواء وهو تاريخ الصلاحية للدواء. يقول د. أحمد: "تاريخ الصلاحية هام للغاية. لا يجب أن يعطى الدواء بعد انتهاء تاريخ الصلاحية المكتوب على العلبة."

يؤكد د. أحمد على أن طريقة التخلص من الأدوية المنتهية الصلاحية أمر فى غاية الأهمية أيضاً، ويوضح قائلاً: "لا يكفى أن نلقى بزجاجات وعلب الأدوية المنتهية الصلاحية كما هى فى سلة القمامة، بل يجب أن يتم تفريغ زجاجات الأدوية فى الحوض، أما بالنسبة للأقراص فيجب تذويبها فى ماء ثم إلقائها فى الحوض. إذا كانت أقراص الدواء مغلفة بطبقة واقية يجب دقها ثم تذويبها فى ماء." هذه الاحتياطات هى لحماية الآخرين وحماية طفلك أيضاً، فيوضح د. أحمد أن بعض الأشخاص يجدون الأدوية منتهية الصلاحية فى القمامة فيعيدون بيعها مرة أخرى، كما أن الطفل الصغير يمكن أن يأخذ أدوية من سلة القمامة ويشربها أو يأكلها مما قد يؤدى إلى إصابته بتسمم.

عند شراء الدواء لا تعتمدى على أن الصيدلى قد راجع تاريخ الصلاحية، بل يجب أن تراجعيه أنت بنفسك ولا تقبلى مطلقاً شراء أدوية تاريخ صلاحيتها منتهى. عند شراء الدواء، يجب أن تتأكدى من أنه هو الدواء الذى قد وصفه الطبيب بالتحديد. أحياناً يحدث خطأ ويتم صرف نفس نوع الدواء ولكن بالتركيبة الخاصة بالكبار على أنه دواء للأطفال مما قد يؤدى إلى خطورة شديدة على الطفل بسبب الجرعة الزائدة. إذا اقترح الصيدلى دواءً بديلاً لعدم توافر الدواء الموصوف من قبل الطبيب، أفضل شئ هو أن تتصلى بالطبيب وتسأليه.

كيف أقنع طفلى بأخذ الدواء؟
إن إعطاء الدواء للطفل الصغير يمثل مشكلة كبيرة بالنسبة لأبويه. عندما تفاجئين بأن طفلك قد أغلق فمه بشدة ولا يوافق على فتحه أو عندما يصرخ رافضاً أخذ الدواء، ستتسائلين، "كيف سأجعله يوافق على أخذ الدواء؟" عند إعطاء الدواء للطفل، هناك بعض النقاط التى يجب الالتزام بها. كونى حاسمة. الأطفال عادةً لا يحبون تناول الأدوية – ولكن تناول الدواء ليس أمراً اختيارياً. اجعلى صوتك هادئاً ولكن حاسماً واقترحى عليه بعض الاختيارات المقبولة. يمكن أن يختار الطفل المكان الذى يأخذ فيه الدواء، ماذا يريد أن يشرب بعد تناول الدواء، من يعطيه الدواء، ولكن لا يمكنه رفض الدواء. فى النهاية قد تضطرين لغصب الطفل على أخذ الدواء إذا لم يكن هناك بديلاً آخر.

استخدمى دائماً الملعقة أو الكوب الموجود مع الدواء لوجود علامات قياس تسهل تحديد الكمية الموصوفة للطفل – الملاعق المنزلية تختلف فى أحجامها فلا تعتمدى عليها. بعض الأمهات تفضلن استخدام قطارة أو سرنجة – بالطبع بدون إبرة – لإعطاء الدواء للمولود أو الطفل الذى يقاوم أخذ الدواء. إذا أردت ذلك، تخلصى أولاً من الإبرة بالطريقة السليمة – ثم قربى السرنجة أو القطارة من مؤخرة حنجرة الطفل لكى يبلع الدواء تلقائياً. عندما يصف الطبيب الدواء، اسألى عن أهمية الالتزام بالوقت المحدد. بالنسبة لبعض الأدوية مثل المضادات الحيوية، الالتزام بالوقت المحدد للدواء أمر هام للغاية لأن تأخير الدواء قد يؤثر على فاعليته. اللبوس كثيراً ما تكون اختياراً مناسباً للأطفال الصغار الذين لا يحبون أخذ الدواء. قبل إعطاء اللبوس، قومى بتدلكيه بكمية بسيطة من الفازلين لكى يدخل بسهولة أكثر.

أما بالنسبة لنقط العين أو الأذن فإعطاؤهما للطفل يعتبر تحدى للأم والأب. عند اللجوء لاستخدامهما، قد تحتاجين لمساعدة شخص آخر لتجنب حدوث أى إصابات للطفل نتيجة حركته المفاجئة. بالنسبة لنقط العين، شدى الجفن السفلى برفق إلى أسفل ثم ضعى النقط.

ماذا أفعل إذا تقيأ طفلى الدواء؟
إذا تقيأ طفلك الدواء، يجب أن تعرفى أهمية الجرعة التى لم يتناولها طفلك ولماذا تقيأ الدواء. إذا كان هذا الدواء مضاد حيوى، حاولى إعطاءه جرعة أخرى فى أقرب وقت. إذا لم يكن توقيت الدواء أمر هام، انتظرى حوالى ساعة قبل أن تحاولى إعطاءه الدواء مرة أخرى. إذا كان طفلك قد تقيأ لأنه لم يستطع الاحتفاظ بأى شئ فى معدته، اتصلى بالطبيب واسأليه إذا كان هناك دواء يمنع القئ (كثيراً ما تتوفر هذه الأدوية على شكل لبوس).

إذا كان قد تقيأ لأنه كان يبكى أو لأن الدواء طعمه سئ، حاولى إيجاد طريقة بديلة لإعطائه الدواء مثل إعطاء الدواء مع بعض العصير أو الطعام المفضل له وذلك لإخفاء طعم الدواء. إذا خرجت لبوسة بالكامل، حاولى إدخالها مرة أخرى ولكن بعد تليينها، واتركى طفلك نائماً على بطنه لمدة 5 دقائق على الأقل (اشغليه بفيلم كرتون أو احكى له حكاية)، واشرحى له أنه لا يجب أن يذهب إلى الحمام قبل نصف ساعة على الأقل.

كلمة عن المضادات الحيوية
المضادات الحيوية ليست لكل الأمراض ولا يجب إعطاءها دون استشارة الطبيب. يعلق د. أحمد درويش على استخدام المضادات الحيوية قائلاً: "بعض الأمهات والآباء لا يشعرون بالراحة إلا إذا وصف الطبيب مضاداً حيوياً. قد أخسر مريضاً إذا لم أصف له مضاداً حيوياً ولكننى لا أصف مضاداً حيوياً إذا لم يكن المريض فى احتياج له." الاستخدام الزائد للمضادات الحيوية يؤثر على فاعليتها عند الاحتياج الفعلى لها. المضادات الحيوية هى أدوية فعالة لمقاومة البكتيريا، لكن إذا استخدمت بطريقة غير سليمة، يمكن بالفعل أن تقلل من قدرة الجسم على مقاومة المرض.

يوضح د. أحمد قائلاً: "أغلب أمراض الشتاء أمراضاً فيروسية والمضادات الحيوية لا تفيد إطلاقاً فى القضاء على الالتهابات الفيروسية." فإذا قال لك الطبيب أن طفلك لا يحتاج لمضاد حيوى أو أى دواء آخر، صدقيه! أحياناً شوربة الدجاج والراحة وبعض عصير البرتقال يكون هو أفضل علاج!

إرشــادات هامــة:
• لا بأس من خلط الدواء بالعصير أو بكمية بسيطة من الطعام الطرى لكن لا تخدعى طفلك وتقولى له أن طعم الدواء مثل طعم البمبونى أو أن طعمه جميل.
• ضعى الأدوية بعيداً عن متناول الأطفال فحتى الفيتامينات يمكن أن تمثل خطورة على الطفل لو أخذت بكميات كبيرة.
• اتبعى الإرشادات الموجودة على الدواء والتى أخبرك بها الطبيب. بعض الأدوية يجب أن تحفظ بالثلاجة، وبعضها يحتاج للرج قبل الاستعمال، وأخرى يجب أن تؤخذ أثناء الأكل أو قبل الأكل، إلى آخر هذه الإرشادات الخاصة بطريقة تناول الأدوية وحفظها. هذه النصائح والإرشادات لها غرض فيجب اتباعها بدقة.
• بعد تناول الدواء، أعطى لطفلك بعض الماء البارد أو بعض العصير.
• لا تعطى أسبرين أو الأدوية التى يعتمد تكوينها على الأسبرين للأطفال أقل من 12 سنة خاصةً إذا كانوا يعانون من أعراض البرد أو الأنفلونزا أو الجديرى المائى. لقد ثبت وجود علاقة بين استخدام الأسبرين ومتلازمة "ريز" وهى حالة نادرة ولكنها أحياناً تتسبب فى الوفاة.
• عندما تشكين فى أى شئ، اتصلى بالطبيب. طبيب الأطفال معتاد على اتصال الأهالى به وهم منزعجين للسؤال عن أى شئ يخص صحة أطفالهم ويجب أن يرحب طبيب الأطفال بالرد على أى أسئلة من أجل مصلحة الطفل المريض

نهرالعسل
23/04/2009, 08:47 AM
<H3>هل الأمومة وظيفة واحدة؟

http://arabic.arabia.msn.com/Images/oneJobNormal_tcm35-1245480.jpg

لا شك أن الأمومة وظيفة سمتها الأساسية العطاء وهى لا تقدر بثمن، ولكن هل فكرت من قبل أن تحسبى كم النقود التى يمكن أن تتقاضاها الأم لو احتسبنا كم الأعمال التى تقوم بها؟

قامت إحدى المواقع بحساب الأجر الذى يرى الموقع أن الأم المتفرغة تستحق أن تتقاضاه عن مجمل ما تقوم به من أعمال حيث رأى أن الأجر الذى تستحقه الأم المتفرغة حوالى 134 ألف دولار سنوياً! هذا الأجر المرتفع الذى لا يحصل عليه غير أصحاب المراكز المتميزة فى المجمتع يعبر عن مدى الجهد الذى تقوم به هذه الأم!

كيف تم حساب هذا الأجر؟ قام الموقع بإحصاء كم الوظائف التى يمكن على أساساها حساب أجر الأم: مديرة منزل، مدرسة حضانة، طباخة، موظفة بمحل تنظيف ملابس، حارس، مديرة، سائق ميكروباص، وأخصائية نفسية.

قررت أن أقوم بعمل دراسة مشابهة، لكننى أرى أننا إذا كنا بصدد تقييم ما تقوم به الأم من أعمال، فالدراسة السابقة تكون مجحفة بالأم وغير دقيقة، فهناك الكثير من المهام الأخرى التى يجب أن توضع فى الاعتبار أيضاً:
• مديرة مالية: قد يكون الأب هو الذى يتقاضى الراتب كل شهر، لكن الأم هى التى تقوم بعمل الميزانية الخاصة بالبيت. إن إدارة دخل الأسرة وإنفاقه بالشكل الأمثل ليست مهمة سهلة بل تحتاج إلى عقلية حسابية متميزة.
• مدرسة خصوصية: كل من أعرفن من الأمهات تقريباً تجلسن بجانب أطفالهن بعد عودتهم من المدرسة كل مساء للتأكد من أنهم يقومون بعمل واجباتهم المدرسية. جزء من الوظيفة هى التأكد من أن الطفل يقوم بعمل واجبه كله، والجزء الآخر هى مساعدته على فهم مسائل الحساب، مراجعة الكلمات، ... الخ.
• وظيفة التسلية والترفيه: أغلب الأمهات تقمن بدور الترفيه عن أطفالهن بالغناء لهم أغانى الأطفال وحكاية حواديت لهم قبل النوم واللعب معهم بلعبهم.
• وظيفة المتفاوض: فض المشاجرات بين الأطفال مهمة لا تنتهى للأم. تتطلب هذه المهمة أعصاب حديدية كما تحتاج إلى الحكمة وحسن التصرف: فض الشجار، تشجيع الأطفال على السلوك الجيد، أو حتى عقابهم العقاب المناسب مثل إرسالهم إلى غرفهم على سبيل المثال.
• منظمة حفلات: مع وجود 30 طفل وأمهاتهم وأحياناً آبائهم، يكون من الصعب تنظيم الحفلات. كيف تستطيعين إسعاد وتسلية 30 طفل – تتراوح أعمارهم من سنتين إلى 12 سنة تقريباً – لمدة 3 ساعات على الأقل؟ ما هو أنسب برنامج لتسليتهم؟ هل سيستطيع الأراجوز إضحاكهم؟ والأكل أيضاً يمثل مشكلة أخرى، ما هو شكل التورتة؟ ما هو أنسب وقت لتقديم التورتة وبقية الحلويات؟ وبعد انتهاء الاحتفال سيكون على الأم تنظيف المكان وترتيبه وإعادة كل شئ إلى مكانه!

دعونا نلقى نظرة على قانون العمل المصرى، ونحسب معدل الزيادة السنوية فى المرتبات التى تتراوح من 8 – 12% - مع الوضع فى الاعتبار العمل لساعات إضافية، المكافآت نتيجة العمل فى الأجازات الأسبوعية والقومية، بالإضافة إلى الأجازة السنوية مدفوعة الأجر التى لا نستطيع الحصول عليها لأننا لا نستطيع التخلى عن أمومتنا ولو ليوم واحد.

وبحساب كل هذا، يتضح أن الدخل السنوى الذى تستحقه الأم المتفرغة تبعاًَ لحساباتى أنا حوالى 1324650 جنيه (يزيد أو ينقص 500000 جنيه تبعاً للخبرة)! هى وظيفة مربحة على أية حال، لكن من يسدد لنا كل هذه المستحقات؟
</H3>

rola
24/04/2009, 12:29 AM
إن الأمومه ليست وظيفه واحده بل هي عدة وظائف لكن رغم وظائفها التي تقوم بها لا يقدرها الزوج و أحيانا الأبناء لا يقدرونها أيضا

وعلى قول أمير الشعراء "أحمد شوقي" : الأم مدرسة إذا أعددتها أعددت شعبا طيب الأعراق

بارك الله فيك أختي على موضوعك القيم

rola
24/04/2009, 01:27 AM
من الضروري إستشارة الطبيب قبل إعطاء الطفل أى دواء
بارك الله فيك على توضيحك مثل هذا الأمر

ابو فرح
29/04/2009, 03:36 AM
موفقة بإذن الله ... لك مني أجمل تحية .

ابو فرح
29/04/2009, 03:40 AM
موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية .

د.ليل الوعد
29/04/2009, 05:45 AM
التربية اساس الاسرة وعليها تقوم اسس الحياة والام مدرسة اذا اعددتها اعددت شعبا طيب الاعراف 00وكذلك الاب مدرسة 00وفيه من الاباء مزبلة ههه لا يستحق ان يكوادن ابا تسلمى نهر الوفاء موضوع عصرى

نهرالعسل
29/04/2009, 08:36 AM
اشكركم يا مزيونه وهو الجنوب وابو فرح ويا ليل الوعد على اهتمامكم ومروركم الذي زادني شرف لكم تحياتي

نهرالعسل
29/04/2009, 08:40 AM
اشكرك يا رولا ويا ابوفرح على احلا مرور يعطيني الشرف

نهرالعسل
29/04/2009, 08:42 AM
صحيح يا هوى الجنوب معك حق هو امان لا انسان لك تحياتي

ملك الليل999
29/04/2009, 08:08 PM
مشكوره ويعطيك الف عافيه موضوع شيق ومهم والام تعجز الألسن والتعبير عن وصفها ما تستحق بشرط ان تكون الأم المثاليه التي تنطبق عليها تلك الدراسات ونتمنى ان نرى منهم الكثير في مجتمعاتنا العربيه لان الأجيال بحاجه لمثل الأمهات الناجحات ((الأم مدرسة اذا اعددتها اعددت شعباً طيب الأعراقي)) تقبلي مروري ولكي مني اطيب تحيه 0