الفقيه
22/02/2006, 09:23 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
رسب أحد الطلاب في مادة التعبير ، وهذا أمر غير عادي أن يرسب طالب في مادة سهله مثل التعبير ؟
وعندما سئل المعلم عن سبب رسوب الطالب قال :
قال والله ياأخوان الطالب مايركز كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضوع ! قالوا أعطنا نماذج من مواضيعه . قال المعلم حاضر على سبيل المثال طلبنا منه مره كتابة موضوع عن فصل الربيع فكتب الطالب الأتي :
( فصل الربيع من أجمل الفصول في السنه ، تكثر فيه المراعي الخضراء مما يتيح للجمل أن يشبع من تلك المراعي ، والجمل حيوان يرى ويصبر على الجوع والعطش أياماًويستطيع المشي على الرمل بكل يسر وسهوله ، ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقه لأخرى والجمل حيوان اليف .....الخ ) .
ويستمر الطالب في التغزل في الجمل ، وينسى الموضوع الرئيسي .
قال المدرسين قديكون قرب موضوع الربيع من الجمل وأرتباطه بالرعي هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع ...
قال المدرس خذ على سبيل مالمثال هذا الموضوع الذي طلبنامن الطالب يكتب عنه :
أكتب عن الصناعات والتقنية في اليابان : فكتب الطالب :-
( تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات ، ولكن البدو في تنقلاتهم يعتمدون على الجمل والجمل حيوان يرى ويصبر على الجوع والعطش أياماًويستطيع المشي على الرمل بكل يسر وسهوله ، ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقه لأخرى والجمل حيوان اليف .....الخ ) .
قال المدرسين هل هناك موضوع آخر فقال المدرس كل موضوع يبدأ فيه نصف سطر ينتهي بصفحات عن الجمل ؟
وهذا موضوع بعيد جدا عن الجمل ؟
أكتب موضوع عن الحاسب الألي :
فكتب الطالب ( الحاسب الألي جهاز مفيد يكثر في المدن ولايوجد عند البدو . لأن البدو لديهم ( الجمل) والجمل والجمل حيوان يرى ويصبر على الجوع والعطش أياماًويستطيع المشي على الرمل بكل يسر وسهوله ، ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقه لأخرى والجمل حيوان اليف .....الخ ) .
وعندما علم الطالب بأنه رسب في مادة التعبيرتقدم بشكوى يتظلم فيها لوزير التعليم . وفيما يلي خطاب الشكوى :-
سعادة وزير التربية والتعليم :
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
أقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه أشتكي مدرس مادة التعبير لأني صبرت عليه صبر الجمل ،والجمل حيوان يرى ويصبر على الجوع والعطش أياماًويستطيع المشي على الرمل بكل يسر وسهوله ، ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقه لأخرى والجمل حيوان اليف .....وكما يعلم سعادتكم أن الجمل يستمد طاقته من سنامه الذي يخزن فيه الكثير من الشحوم ، أما عيني الجمل ففيها طبقة مزدوجة تحمي العينين من الرمال والعواصف .
آمل من سعادتكم النظر في تظلمي هذا وظلم المدرس لي مثلما ظُلِمَ الجمل في عصرنا هذا بأكل كبدته في الفطور في جميع الوزارات الحكومية
عذراً على الأطالة ولكم تحياتي
رسب أحد الطلاب في مادة التعبير ، وهذا أمر غير عادي أن يرسب طالب في مادة سهله مثل التعبير ؟
وعندما سئل المعلم عن سبب رسوب الطالب قال :
قال والله ياأخوان الطالب مايركز كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضوع ! قالوا أعطنا نماذج من مواضيعه . قال المعلم حاضر على سبيل المثال طلبنا منه مره كتابة موضوع عن فصل الربيع فكتب الطالب الأتي :
( فصل الربيع من أجمل الفصول في السنه ، تكثر فيه المراعي الخضراء مما يتيح للجمل أن يشبع من تلك المراعي ، والجمل حيوان يرى ويصبر على الجوع والعطش أياماًويستطيع المشي على الرمل بكل يسر وسهوله ، ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقه لأخرى والجمل حيوان اليف .....الخ ) .
ويستمر الطالب في التغزل في الجمل ، وينسى الموضوع الرئيسي .
قال المدرسين قديكون قرب موضوع الربيع من الجمل وأرتباطه بالرعي هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع ...
قال المدرس خذ على سبيل مالمثال هذا الموضوع الذي طلبنامن الطالب يكتب عنه :
أكتب عن الصناعات والتقنية في اليابان : فكتب الطالب :-
( تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات ، ولكن البدو في تنقلاتهم يعتمدون على الجمل والجمل حيوان يرى ويصبر على الجوع والعطش أياماًويستطيع المشي على الرمل بكل يسر وسهوله ، ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقه لأخرى والجمل حيوان اليف .....الخ ) .
قال المدرسين هل هناك موضوع آخر فقال المدرس كل موضوع يبدأ فيه نصف سطر ينتهي بصفحات عن الجمل ؟
وهذا موضوع بعيد جدا عن الجمل ؟
أكتب موضوع عن الحاسب الألي :
فكتب الطالب ( الحاسب الألي جهاز مفيد يكثر في المدن ولايوجد عند البدو . لأن البدو لديهم ( الجمل) والجمل والجمل حيوان يرى ويصبر على الجوع والعطش أياماًويستطيع المشي على الرمل بكل يسر وسهوله ، ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقه لأخرى والجمل حيوان اليف .....الخ ) .
وعندما علم الطالب بأنه رسب في مادة التعبيرتقدم بشكوى يتظلم فيها لوزير التعليم . وفيما يلي خطاب الشكوى :-
سعادة وزير التربية والتعليم :
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
أقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه أشتكي مدرس مادة التعبير لأني صبرت عليه صبر الجمل ،والجمل حيوان يرى ويصبر على الجوع والعطش أياماًويستطيع المشي على الرمل بكل يسر وسهوله ، ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقه لأخرى والجمل حيوان اليف .....وكما يعلم سعادتكم أن الجمل يستمد طاقته من سنامه الذي يخزن فيه الكثير من الشحوم ، أما عيني الجمل ففيها طبقة مزدوجة تحمي العينين من الرمال والعواصف .
آمل من سعادتكم النظر في تظلمي هذا وظلم المدرس لي مثلما ظُلِمَ الجمل في عصرنا هذا بأكل كبدته في الفطور في جميع الوزارات الحكومية
عذراً على الأطالة ولكم تحياتي