صقر الجنوب
05/05/2009, 01:56 PM
تحسين مستويات 189 ألف معلمة ومعلم والقضاء ينظر في فروقات 204 آلاف غدا
عبد الله عبيد الله الغامدي ـ الرياض، محمد سعيد الزهراني ـ الطائف
تنظر المحكمة الإدارية في منطقة مكة المكرمة يوم غد في أول جلسة الدعوى المرفوعة من مجموعة المعلمات والمعلمين ضد وزارة التربية والتعليم ، يطالبون فيها بوضعهم على الدرجة الوظيفية المستحقة بموجب لائحة الوظائف التعليمية بعد صدور قرار وزارة التربية والتعليم القاضي بتحسين أوضاع أكثر من ( 200 ) ألف معلمة ومعلم على المستويين الخامس والرابع اعتبارا من غرة جمادى الأولى الجاري. وينتظر أن يقدم ممثل وزارة التربية والتعليم في الجلسة رد وزارة التربية والتعليم على طلب محامي المعلمات والمعلمين حول طلب المعلمات والمعلمين إعطاءهم الدرجة الوظيفية المستحقة وهي الدرجة المقابلة لعدد سنوات الخدمة الوظيفية في وزارة التربية والتعليم وفق سلم الرواتب التعليمية المقررة والصادر بأمر ملكي بتاريخ 16/7/1426هـ ومطالبتهم بصرف الفروقات المادية الخاصة لكل مستوى مستحق منذ تواريخ تعيينهم. وأكدت مصادر لـ «عكاظ» أن المعلمات والمعلمين متمسكون بقضيتهم ضد وزارة التربية والتعليم وليس ضد اللجنة الوزارية التي دافعت وزارة التربية والتعليم بها باعتبار أن وزارة التربية والتعليم جهة تنفيذية لما تضمنته قرارات اللجنة الوزارية وأما اللجنة الوزارية فليست جهة يمكن مقاضاتها لافتة إلى أن تطبيق المادة ( 18 ) على المعلمات والمعلمين يتعارض مع لائحة الوظائف التعليمية ولائحتها التنفيذية وأن هذه المادة تنطبق على الموظف المشمول بلائحة الوظائف العامة وسلم رواتب الموظفين العام الصادر بمرسوم ملكي في تاريخ 29/6/1401هـ وليس المعلم المشمول بلائحة الوظائف التعليمية وسلم الرواتب التعليمية. وكانت لجنة المعلمات والمعلمين أصدرت بيانا للرد على قرار التحسين على أقرب درجة دون صرف الفروقات أشارت فيه أن التعديل لأقرب راتب لا يخدم المصلحة العامة، حيث سيتساوى المعلمات والمعلمون القدامى والجدد في مقدار الرواتب، وأن التعديل يعد شكليا، وأن تطبيق المادة 18/أ في تعديل المستويات يلحق ضررا مستقبليا على الرواتب والتقاعد مما يدخل المعلمات والمعلمين في دوامات قضايا جديدة تتعلق بالمستويات، وأن ملف القضية لن يغلق وسيظل مفتوحا للمحاكم والقضاء («عكاظ» الأربعاء 4/5/1430 هـ.) ولم تستبعد مصادر «عكاظ» في لجنة الدفاع عن المعلمات والمعلمين أن تأخذ القضية مدى زمنيا داخل أروقة القضاء إلا أنها جددت إصرارها على مواصلة القضية.
من جهة اخرى اعتمدت وزارة التربية والتعليم أمس تحسين أوضاع 189427 معلمة ومعلماً تم تعيينهم على مستويات أقل من المستويات المستحقة لهم نظاماً. ويأتي قرار وزارة التربية، تنفيذاً للتوجيهات السامية، التي تقضي بتحسين أوضاع المعلمين والمعلمات.وشملت الترقيات : 96341 معلماً إلى المستوى الخامس, 10337 معلماً إلى المستوى الرابع, 887 معلماً إلى المستوى السادس, 71721 معلمة إلى المستوى الخامس, 5939 معلمة إلى المستوى الرابع, 4202 معلمة إلى المستوى الثالث.وأوضح المستشار والمدير العام للشؤون الإدارية والمالية المكلف بتعليم البنات الدكتور أسامة الحيزان أن حوالي 5900 معلمة يجري تدقيق بياناتهن وسيتم الإعلان عنها في وقت لاحق، وقد تم تزويد إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات للبنين والبنات بقوائم الأسماء وأوضاع التحسين الجديدة. وفيما يلي أسماء 887 معلما أعلنت وزارة التربية تحسين أوضاعهم أمس.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20090505/Con20090505275147.htm
عبد الله عبيد الله الغامدي ـ الرياض، محمد سعيد الزهراني ـ الطائف
تنظر المحكمة الإدارية في منطقة مكة المكرمة يوم غد في أول جلسة الدعوى المرفوعة من مجموعة المعلمات والمعلمين ضد وزارة التربية والتعليم ، يطالبون فيها بوضعهم على الدرجة الوظيفية المستحقة بموجب لائحة الوظائف التعليمية بعد صدور قرار وزارة التربية والتعليم القاضي بتحسين أوضاع أكثر من ( 200 ) ألف معلمة ومعلم على المستويين الخامس والرابع اعتبارا من غرة جمادى الأولى الجاري. وينتظر أن يقدم ممثل وزارة التربية والتعليم في الجلسة رد وزارة التربية والتعليم على طلب محامي المعلمات والمعلمين حول طلب المعلمات والمعلمين إعطاءهم الدرجة الوظيفية المستحقة وهي الدرجة المقابلة لعدد سنوات الخدمة الوظيفية في وزارة التربية والتعليم وفق سلم الرواتب التعليمية المقررة والصادر بأمر ملكي بتاريخ 16/7/1426هـ ومطالبتهم بصرف الفروقات المادية الخاصة لكل مستوى مستحق منذ تواريخ تعيينهم. وأكدت مصادر لـ «عكاظ» أن المعلمات والمعلمين متمسكون بقضيتهم ضد وزارة التربية والتعليم وليس ضد اللجنة الوزارية التي دافعت وزارة التربية والتعليم بها باعتبار أن وزارة التربية والتعليم جهة تنفيذية لما تضمنته قرارات اللجنة الوزارية وأما اللجنة الوزارية فليست جهة يمكن مقاضاتها لافتة إلى أن تطبيق المادة ( 18 ) على المعلمات والمعلمين يتعارض مع لائحة الوظائف التعليمية ولائحتها التنفيذية وأن هذه المادة تنطبق على الموظف المشمول بلائحة الوظائف العامة وسلم رواتب الموظفين العام الصادر بمرسوم ملكي في تاريخ 29/6/1401هـ وليس المعلم المشمول بلائحة الوظائف التعليمية وسلم الرواتب التعليمية. وكانت لجنة المعلمات والمعلمين أصدرت بيانا للرد على قرار التحسين على أقرب درجة دون صرف الفروقات أشارت فيه أن التعديل لأقرب راتب لا يخدم المصلحة العامة، حيث سيتساوى المعلمات والمعلمون القدامى والجدد في مقدار الرواتب، وأن التعديل يعد شكليا، وأن تطبيق المادة 18/أ في تعديل المستويات يلحق ضررا مستقبليا على الرواتب والتقاعد مما يدخل المعلمات والمعلمين في دوامات قضايا جديدة تتعلق بالمستويات، وأن ملف القضية لن يغلق وسيظل مفتوحا للمحاكم والقضاء («عكاظ» الأربعاء 4/5/1430 هـ.) ولم تستبعد مصادر «عكاظ» في لجنة الدفاع عن المعلمات والمعلمين أن تأخذ القضية مدى زمنيا داخل أروقة القضاء إلا أنها جددت إصرارها على مواصلة القضية.
من جهة اخرى اعتمدت وزارة التربية والتعليم أمس تحسين أوضاع 189427 معلمة ومعلماً تم تعيينهم على مستويات أقل من المستويات المستحقة لهم نظاماً. ويأتي قرار وزارة التربية، تنفيذاً للتوجيهات السامية، التي تقضي بتحسين أوضاع المعلمين والمعلمات.وشملت الترقيات : 96341 معلماً إلى المستوى الخامس, 10337 معلماً إلى المستوى الرابع, 887 معلماً إلى المستوى السادس, 71721 معلمة إلى المستوى الخامس, 5939 معلمة إلى المستوى الرابع, 4202 معلمة إلى المستوى الثالث.وأوضح المستشار والمدير العام للشؤون الإدارية والمالية المكلف بتعليم البنات الدكتور أسامة الحيزان أن حوالي 5900 معلمة يجري تدقيق بياناتهن وسيتم الإعلان عنها في وقت لاحق، وقد تم تزويد إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات للبنين والبنات بقوائم الأسماء وأوضاع التحسين الجديدة. وفيما يلي أسماء 887 معلما أعلنت وزارة التربية تحسين أوضاعهم أمس.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20090505/Con20090505275147.htm