أكاديمـيـة العرضـة الجنوبيــة - ربـاع - عرض مشاركة واحدة

24/08/2004, 11:39 PM

توعية الطفل والولد الاصم :

[SIZE=5]النتيجة التي ينتظرها المربي هي حال انفتاح وارتياح عند الطفل الاصم , وتأهب مبكر على التعاطي مع الغير من خلال اكتسابه الكلام ومعنى الحوار والتحاور الذين يشكلان العنصر الاساسي للتواصل مع الغير اللذين في اندماجه في مجتمعه الضيق اولا ( العائله ) ثم الواسع لاحقا .[/SIZE]

اندماج الطفل في الوسط المدرسي

اتت النتائج لتؤكد ان اندماج الطفل في الوسط المدرسي تأتي اسرع واسلم عندما يكون قد تابع التربية المبكرة.
ومع التجهيزات الفردية يدخل في العالم السامع ويتحول من عنصر مستسلم الى عنصر فعال يستعيد مكانه في عائلته ومستقبلا في المجتع

اكتساب لغوي مبكر
الحفاظ على الثقة عند الطفل او مساعدته على استرجاعها.
· اكتساب واستيعاب لغوي ولو ضئيلا.
· استعمال عفوي للكلام ولجمل قصيرة ولكن واضحة.
· الحفاظ على صوته الجميل والطبيعي.
· نمو طبيعي ومنسجم يؤهله لدخول المدرسة ويساعده في تحصيله الدراسي

في النهاية لايسعنا الا ان يتم الكشف المبكر للاعاقة السمعية ليسمح ويقود الاطفال والاولاد الصم نحو التربية المبكرة التي تتيح لهم الاوفر لسلوك درب المدرسة والعلم , حتى حتى يكون الاصم من عداد المواطنين ذوي الطاقة البناءة اسوة بالدول الغربية . فالطفل الغربي الاصم لا يختلف عن طفلنا الا بنوعية الفرص التأهيلية التي سنحت له وهذا ما نعمل لبلوغه جميعا في مجتمعاتنا .