عرض مشاركة واحدة
قديم 26/12/2010, 11:06 PM   #6
المؤسس والمشـــرف العــــام


الصورة الرمزية صقر الجنوب
صقر الجنوب ٌهé÷àٌ يà ôîًَىه

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2
 تاريخ التسجيل :  Aug 2004
 أخر زيارة : 10/06/2025 (02:09 AM)
 المشاركات : 64,163 [ + ]
 التقييم :  16605
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Male
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~
سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ وَبِحَمْدِكَ ، أَشْهَدُ أَنْ لا إِلهَ إِلَّا أَنْتَ أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتْوبُ إِلَيْكَ
لوني المفضل : Maroon
افتراضي



نستكمل الموضوع معا ......


الآن لنبدأ في شرح بعض الأساليب والطرق والاستراتيجيات التي يمكن أن نستفيد منها عند حل أسئلة القسم اللفظي ( اللغوي ) .


أولا- معاني المفردات :



1- احرص من الآن ودائما على أن تنمي وتبني ذخيرتك من المفردات فهذا أمر ينفعك في حياتك العامة والدراسية وكذلك في الاختبارات ... وتذكّر أن من أفضل الأساليب لذلك هي قراءة القرآن الكريم وتدبر معانيه ومفرداته ،فقد وردت فيه مفردات كثيرة مثل ( أشاح ، نفد ، أظل ، الفلق ، استحوذا ، أفل ، باسقات ........... إلخ ) ويمكنك الاستفادة من كتيبات الجيب التي تشرح معاني مفردات القرآن الكريم .... وكذلك قراءة كتب السنة النبوية وعيون الشعر العربي .

2- ضع هذه القاعدة دائما نصب عينيك " كلما كان مخزونك من المفردات كبيرا كلما كان أداؤك عظيما " .

3- ابدأ بقراءة المفردات مرتبة كما وردت في كراسة الاختبار، فالمفردة المعطاة في السؤال الأول غالبا أسهل من المفردات المعطاة في الأسئلة المتأخرة .

4- اقرأ المفردة مع اختياراتها الأربعة بتمعن وتركيز، إذا عرفت الإجابة الصحيحة فبادر بتظليلها في ورقة الإجابة وانتقل إلى التي تليها كسباً للوقت.

5- إذا لم تعرف الإجابة الصحيحة فابدأ باستبعاد الإجابات التي تعرف أنها غير صحيحة وانتبه للمشتتات التي توضع في السؤال :

• كأن تكون كلمة تعطي معنى معاكساً لمعنى الكلمة المسؤول عنها مثل : ( نفد و بقي ) ، ( نكص و سار ) .

• أو كلمة تعطي معنى تعرف أنت أنه بعيد عن معنى الكلمة المسؤول عنها مثل : ( نفد و اكتمل) ، (سَنَّ و دار).

• أوترد كلمة مشابهة للكلمة المسؤول عنها في صوتها أو في وزنها لأنه غالبا وليس دائما تكون الكلمات المتشابهة لفظياً خاطئة مثل : (سَنَّ و شَنَّ ) ، ( َنكصَّ و قلب).

6- إستراتيجية ناجحة : ابحث في ذهنك ؛ هل سمعت الكلمة في جملة من قبل ؟ فإن كان كذلك ؛ فاستخرج معناها من الجملة مثل : ( سن السكين أي حد السكين ) ( الماء والكلأ أي الماء والعشب ) .


مثال(1) : نفد

‌أ) بقي
‌ب) أخترق
‌ج) اكتمل
‌د) انتهى

فكلمة " بقي " في الاختيار (أ) تحمل معنى معاكس لمعنى كلمة" نفد " التي تعني " انتهى " الاختيار (د) .
وكلمة " أخترق " في الاختيار (ب) توهم بأنها إجابة صحيحة لأنها تحمل معنى كلمة قريبة إملائيا من كلمة " نفد " وهي كلمة " نفذ " بحرف الذال .
أما كلمة " اكتمل " في الاختيار (ج) فتحمل معنى مختلفا وبعيد عن معنى كلمة " نفد "


مثال(2) : سَنَّ

‌أ) دار
‌ب) عَضّ
‌ج) حَدَّ
‌د) شَنَّ

فكلمة " عَضّ" في الاختيار (ب) تحمل معنى قريب ولكن غير صحيح لمعنى كلمة " سَنَّ " التي تعني " حَدَّ " الاختيار (د) ويأتي اللبس من جملة معروفة ( سن أسنانه ) فيعتقد الطالب أنه عض .
وكلمة " شَنّ " في الاختيار (د) توهم بأنها إجابة صحيحة لأنها تحمل نفس وزن وصوت كلمة " سَنَّ " .
أما كلمة " دار" في الاختيار (أ) فتحمل معنى مختلفا وبعيد عن معنى كلمة " سَنَّ " .


 
 توقيع : صقر الجنوب

مواضيع : صقر الجنوب



رد مع اقتباس