![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
إهداءات |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
منتدى الاخبار المحلية واالعالمية كل مايتعلق بالاخبار والاحداث اليومية في المنطقة العالمية والمحلية |
![]() |
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||||||||
|
||||||||||
الكاتب علي الموسى انشروا أسماء ضاربي معلمهم
اعتبر أن إخفاء هويتهم يفرخ مجرمين جدداً الكاتب علي الموسى: انشروا أسماء ضاربي معلمهم محمد قاسم - سبق - متابعة: طالب الكاتب بصحيفة الوطن السعودية الدكتور علي بن سعد الموسى، وزير التربية والتعليم بعدم العفو والصفح عن الطلاب الخمسة الذين اعتدوا على معلمهم، ووجه التهمة لآبائهم الذين سيقابلون الوزير لطلب العفو، بأنهم شركاء بنسبة في الفعل. وفي مقاله لهذا اليوم، حذر الموسى من سياسة "الاحتفاظ بالاسم" ، وقال: إن إخفاء هوية هؤلاء المجرمين لن يثمر إلا المنهج النقيض في صناعة الجريمة واستمراء الشذوذ والجنوح، وصناعة مجرمين جدد قادمين على الطريق، طالما فهموا الرسالة السابقة في غياب الردع. ورأى أن المجرم هو الذي "يتورط في ستر هذه الجرائم، ومن المخجل بمكان أننا أصبحنا حتى أجبن وأخون وأصغر من أن نفضح مطعماً أو فندقاً أو حتى عصابة مجرمة". وتساءل الموسى عن المسؤول الشجاع الذي سينشر أركان الجريمة على لوحة إلكترونية في مدخل المدينة؟ وقال: إن كل مجرم أصبح لدينا يعرف التحويلة: قبول الحكم في رجب ودخول السجن في شعبان، ثم الخروج منه في مستهل الهلال الذي يليه. واختتم متسائلاً: ما هو الفساد إذن إذا لم يكن عين الفساد أن تتستر على المجرم؟
![]() |
![]() |
|||||
المواضيع | المنتدى | اخر مشاركة | عدد الردود | عدد المشاهدات | تاريخ اخر مشاركة |
![]() |
(بيع وشراء) الشاحنات والمعدات | 1 | 5599 | 31/03/2013 11:48 PM | |
![]() |
منتدى الاحداث السياسية والجريمة | 1 | 5838 | 19/02/2012 12:58 PM | |
![]() |
منتدى القصائد النبطية والقلطة ( المنقولة) | 1 | 5982 | 16/02/2012 10:43 AM | |
![]() |
منتدى القصائد النبطية والقلطة ( المنقولة) | 3 | 7150 | 15/02/2012 11:47 AM | |
![]() |
منتدى القصائد النبطية والقلطة ( المنقولة) | 1 | 5847 | 15/02/2012 10:54 AM |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
![]() |
|
لا يوجد أعضاء |
|
|
![]() الإعلانات النصية ( أصدقاء الأكاديمية ) |
|||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |