![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
إهداءات |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
لقاءات الأكاديمية إستضافة أحد المسؤولين او المبدعين المثقفين لنتعرف على الجوانب الشخصية والثقافية في حياته سواء من المنتدى او خارجه ( كافة اللقاءات توضع هنا ) |
![]() |
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
![]() ![]()
بيض الله وجهك على هذا الموضوع الرائع والجميل
![]() ![]()
•
رحلة في ذاكرة الشاعر جريبيع رحمه الله
• أهالي رباع : الخير في مقدمكم يانسل الكرام ( عكاظ ) • رسائل واتس اب جديدة كل يوم .. شاركونا بكل جديد |
![]() |
#2 |
شاعر وعضو شرف منتديات رباع
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() وجهك أبيض يابو احمد ومرورك شرف لي الله لا يهينك ... rolleyes:وردة مفتحةrolleyes:وردة مفتحةrolleyes:وردة مفتحةrolleyes:وردة مفتحةrolleyes: وهذه الكاتبه الحقيقه يجب الوقوف بجانبها ودعمها لأن مواقفها مشرفه وخصوصاً أنها العام الماضي ناقشة رسالة الماجستير موضوع الرسالة : إعادة النظر في طريقة اختيار وعرض النصوص الأدبية وصياغة أسئلتها من جامعة الملك سعود بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية وكانت رسالتها بعنوان "تحليل أسئلة كتب الأدب العربي المقررة على طالبات المرحلة الثانوية في ضوء مطالب تدريسها" وقد خرجت الباحثة بعدد من التوصيات منها
إعادة النظر في طريقة اختيار وعرض النصوص الأدبية المقررة بما يكفل لطالبات المرحلة الثانوية فرصة التدريب على مشاركة الأديب انفعالاته من خلال وصف الحركة النفسية في النص وصولاً إلى إتاحة مساحة رحبة لمؤلفي كتب الأدب العربي لإكسابهن القيم والاتجاهات المخطط لها، لا سيما الدينية والأخلاقية منها والتي تلائم مرحلتهن العمرية ونموهن الانفعالي، ودعت توصية أخرى للباحثة إلى إعادة النظر في صياغة أسئلةكتب الأدب العربي، والتركيز على الأسئلة التي تتيح لطالبات المرحلة الثانوية الربط بين الأحداث الماضية، والحالية، وصولاً إلى تكوين رؤيتهن الاستشرافية للمستقبل. |
![]() ![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
![]() |
|
لا يوجد أعضاء |
|
|
![]() الإعلانات النصية ( أصدقاء الأكاديمية ) |
|||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |